B.Uさん  教養学部2年生　

合格実績から特に他の指導校と迷うことなく伊藤塾を選びました。論文の勉強を始めた頃は問題研究の問題は分からないものだらけで大丈夫なのかと不安になりましたが、繰り返し問題研究の問題を解くうちに徐々に何を書けば良いか分かるようになりました。手を広げることなく、ひたすら問題研究に掲載されている問題を完璧にしていくことが重要だと感じました。論文マスターを受講していくうちに基礎マスターで習った知識がつながっていき、理解が深まりました。基礎マスターの理解や知識の定着がしっかりできていなくとも、論文マスターを受講するのは極めて有効だと思います。

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B.Vさん　教養学部2年生　

１年合格できてうれしいです。

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J.Aさん　経済学部4年生　

大学2年の5月に伊藤塾に入り、他学部ということもあり、最初は正直不安でした。伊藤塾のスケジュール通りに講義をこなし、ここまで来ることができました。論文試験の勉強方法は、論文マスターが始まってからは、基礎マスターテキストで該当箇所を復習し、講義を聴き、復習と同時に論文ナビゲーストテキストに知識を一元化することを繰り返しました。そして、10月からはすでに講義を聴いた科目の問研の復習、コンプリート論文答練、過去問演習を並行して行いながら、年内には何とか全ての論文マスター講座と過去問を終えることができました。それ以降は、ひたすら問題研究を何周も繰り返し、問題を見ただけですぐに構成が思いつくくらいまで勉強しました。

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J.Iさん　法学部4年生

予備試験、そして法科大学院入試、すべてにおいて伊藤塾のテキストのみで対策しました。また、学習フォローのスタッフさんと定期的に面談をしていただいたり、学習アドバイスをいただいたりして学習の方向を修正をすることができたのも良かったです。勉強1年目はスポーツ系サークルに週3日、バイトも家庭教師や飲食などを週3日以上していたので、伊藤塾の講座はWebでに倍速で受講することができてとても助かりました。バイトがかなり好きだったので良い息抜きとして勉強2年目も直前期以外は続けていましたが、勉強と両立できました。

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J.Kさん　法学部4年生

合格できて嬉しいです。ゼミや答練などで実際に答案を書いて添削してもらえたのがよかったのかなと思います。また、大学の授業では、はじめて聞いたことは理解するのが難しかったりすると思いますが、伊藤塾で勉強していると大学の授業と重なる部分も多いので、大学の授業をより理解しやすくなると思います。

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J.Mさん　法学部4年生

伊藤塾の教材と先生方を信じてとにかく演習を繰り返し、無事合格することができました。大学２年生から伊藤塾で学習を開始しましたが、本格的に勉強を始めたのは大学３年生からでした。伊藤塾のゼミでは、リアルタイムで合格のためのノウハウや直近の試験傾向を意識の高い受講生の皆さんと教わることができました。

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J.Yさん　法学部4年生

周りの学生や友人も伊藤塾に通う方が多く、大手だから安心感もあり、伊藤塾に通うことにしました。正直論文終わった後、間違いに気づいてしまった部分も色々あったので、自信がなかったのですが、受かってて安心したという気持ちです。基本を繰り返すというのが合格に繋がったのかなと思います。この1年間、条文を素読したり論証を覚えたりし、伊藤塾のコンプリート論文答練や予備試験の過去問で実践してみるというのをひたすら繰り返していました。答案を実際に書いてみるというのも重要であったと感じています。

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C.Pさん　教養学部3年生

合格できるか不安だったので、とても嬉しいです！合格発表まで、こんなに緊張したのは生まれて初めてです！合格できて良かったです！

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T.Aさん　教養学部3年生

なんとか論文試験を合格できて安心しました。
法律の教科書や参考書は初学者にとって読みづらく、わかりやすい講義があることが必須だと思います。だから、伊藤塾の基礎マスターはわかりやすい講義として活用できたし，自分の学習の中では不可欠だったと思う。

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G.Kさん　法学部3年生

本当に嬉しいです。伊藤塾の答練も予備試験ゼミも全てが役に立ちました。サークルもアルバイトも十分に楽しみながら勉強をしていました。試験勉強をしつつ、多くのものに触れ、そしてチャレンジできる多感な時期を無駄にせず、学生生活も有意義に過ごせると良いと思います。

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G.Lさん　法学部3年生

呉先生の指導のもと、とにかく細部にまでこだわり、かつ大量の演習をこなすという日頃の学習が、合格に導いてくれたと思います。とにかく演習しないと身につかないタイプだったので、問題研究に加えて大量の問題と呉先生の正確な答案が補充される完全マスターがとても合っていたと思います。問題演習をしないと身につかないという方には、知識の漏れを防ぐためにも問題数の多い完全マスターがおすすめです。また。講義は２倍速にして聴けば1年ほどで聴き終わり、復習の時間も十分とれるので、あまり心配せず気楽にスタートしてみてください。

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I.Yさん　法学部4年生

伊藤塾に決めた理由の１つは周囲で受講している方が多く、共通の仲間ができ、かつ共通の話題にもなり、切磋琢磨できると思ったからです。基礎マスターも重要だと思いますが、私にとっては論文マスターを受講するこで、より予備試験に必要な基礎を固めることができました。また、模試で指摘された三段論法の崩れを本番で無くすことができたのがポイントであったと思います。

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J.Eさん　法学部4年生

合格の決め手となったポイントは、多く論文を書くことです。後輩へのアドバイスは、人一倍早く勉強を始め、論文を書くことです。

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Dさん　法学部4年生

昨年の3月頃に、1年合格コースで学習を開始しました。講義スケジュールはハードでしたが、それでも、講師に覚えるように言われた知識をコツコツ覚えるとともに、短答の過去問を繰り返すことで、論文を書く土台となる知識が固まり、それなりの答案が書けるようになりました。そして、短答後に受講した論文直前答練では、時間的制約による演習量不足を補い、論文を書く力を鍛えることができたと感じています。

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U.Pさん　法学部4年生

自分が予備試験に受かっている姿が想像できませんでした。しかし、伊藤塾の講義・答練はWeb受講でもわかりやすいようになっているので、忙しい時には無理せず時間ができたときにしっかり受講するという方法によって、無理なく勉強を進めることができました。特に、多くの論点が存在する中、優先順位をつけた指導は記憶・整理の指針となり非常に助かりました。

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J.Fさん　法学部4年生

信じられないくらい嬉しいです。伊藤塾に感謝します。合格には、情報を一元化することが大切だったと感じています。普段の勉強でも、メインとなるテキストや問題集を一つ決めて書き込んでいくことで覚えるべきことが整理できました。また直前や当日にも見るべきものが定まるので、復習の効率があがるほか、精神状態も普段と一定に保つことができたと感じています。

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J.Hさん　法学部4年生

論文式試験の勉強法は①論文ナビゲートテキストの暗記②論文マスターを周回する③基礎マスターを周回する④予備試験の過去問の４つのみでした。自分の法律知識は純度100%で伊藤塾のテキスト由来だと思っております。途中で何度か百選を読んだ方が良いのではないかと思いました。ですが、手を広げて個々の完成度が薄くなるのは良くないと考えましたので、伊藤塾を信じて①〜④をやっておりました。秋入塾ということでWeb講義中心の勉強で講師陣の方とは一度もお会いしたことはなかったのですが、論文式試験で1日目に塾長が「頑張って」と言ってくださったのは本当に心強かったです。ありがとうございます。

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J.Oさん　法学部4年生

本番では上手くいかなかった科目もあり、発表まではただただ不安でした。論文合格にとって大きかったのは予備試験ゼミの存在です。先生から直接ご指導・アドバイスをいただけると同時に、同じゼミに属する人の勉強ぶりを見て、そこから多くの刺激とモチベーションを得ることができました。

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G.Iさん　教養学部3年生

今年はコロナウィルスの影響で試験日が伸びて、短答試験後に論文の勉強を再度始めるのが大変でしたが、合格できて良かったです。論文式試験の試験勉強は伊藤塾の論文ナビゲートテキストで規範を覚えたあと、論文マスターのテキストを何度も繰り返し、アウトプットをしました。テキストを1回のみやるのでは理解が不十分なところもあるので、できなかった問題を繰り返して、理解の精度を高めるのは重要だと思います。

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Uさん　法学部3年生

勉強方法としては、論文マスターを中心に問題を解き、知識が十分でない部分については随時基礎マスターテキストを確認するようにした。論文は実際に書くことが重要なので、論文直前答練や論文模試で実践的な問題を解けたことがよかった。

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I.Sさん　法学部4年生

合格できたことが信じられません。答練の添削を見直すことが役立ちました。

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I.Vさん　教養学部4年生

圧倒的に論文慣れが足りていなかったので、短答式終了後は論証の暗記と直前答練などを活用した徹底的な問題演習を意識しました。たくさん書くことで要求されている答案作成のスピード感やクオリティを具体的に把握していくことができたので、やはり初見の問題に自発的にたくさん取り組むことが重要であると実感しました。

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I.Xさん　法学部4年生

コンプリート論文答練、予備試験過去問答練など、伊藤塾で行ったたくさんの答練を繰り返し起案して演習することで力がつきました。試験に合格できてとても嬉しいです。

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J.Cさん　法学部4年生

無事に合格することができました。伊藤塾の講座を中心に勉強を進めていましたが、講座の内容をきちんと身につければ論文合格にたどり着けるんだと思いました。基礎マスター・論文マスターの講義ももちろんですが、ゼミを担当して頂いた熊澤先生には大変お世話になりました。自分一人では気づきにくい答案の癖や不足部分を指摘していただき、論文の書き方を身につける上で非常に力になりました。また、論文式試験までまだ時間がある時期に、勉強のペースやモチベーションを維持する上でも大変助けられました。

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J.Dさん　法学部4年生

今年はコロナで受験日が延期され、直前期は本当に不安との闘いでしたが、論文試験までやるべきことをやりきれて良い結果につながってよかったです。勉強を始めた時から予備試験の論文まで、とにかく伊藤塾の教材を核に勉強を進めてきました。基礎マスターテキスト、論文マスターテキスト、予備試験過去問は、何周繰り返したかわかりません。伊藤塾の伊藤先生、本田先生、伊関先生、岡崎先生、呉先生、赤羽先生、山本先生、ここまで来れたのも先生方のご指導のおかげです。本当にありがとうございました。

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J.Gさん　法学部4年生

論文マスターを、ここに出ている論点だけ書ければ受かると信じて、とにかく復習しました。

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J.Nさん　法学部4年生

論文ナビゲートテキストの論証を暗記し、論文マスターテキストの問題を回しながら足りない部分を論証として補充するのがよかったです。

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J.Pさん　法学部4年生

今年は試験の延期により対策に充てる時間が増えましたが、基礎マスターや論文マスターの復習など、基礎固めを徹底するよう心がけました。時間が増えると細かいことにばかり目が行きがちですが、そのようなときこそ基礎・基本に立ち返ることが大切だと思います。

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J.Qさん　法学部4年生

試験終了後は率直に言うと全く手応えがありませんでした。それでも合格できたのは、一通り学習が終わりアウトプット中心の勉強になった後も、基礎マスターを使った基本的な事項の確認を怠らなかったためだと思います。サークル活動と並行して勉強してきましたが、答案を書き上げる時間がない日でも構成だけはするように心がけるなどの工夫により、効率的な学習ができたのではないかと思います。

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J.Vさん　法学部4年生

落ちただろうと思っていたので、驚きです。途中答案を複数出し重要判例の論点も落とすなど散々な出来でしたが、理論を丁寧に書き原則から論じる姿勢を見せたことが評価に繋がったのかもしれません。

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J.Zさん　法学部4年生

論文対策としては，論文マスターが役立ちました。論文マスターを受講し始めた当初は，論文答案の書き方や形式すらわからなかったレベルでしたが，何度も論文マスター掲載の問題を解き直し，その度に，わからなかった事項は基礎マスターテキスト等にあたって疑問を解消するという勉強を繰り返すうちに，予備試験合格に必要な基礎的・基本的な答案作成能力を身につけることができました。このように繰り返すことで，１周目では理解できなかったことも理解できるようになるとともに，基本問題については瞬時に解法が浮かぶようになり、時間制限の厳しい予備試験にも対応することができるようになりました。

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Kさん　法学部4年生

終わってから、受かったきがしておらず、不安で不安で仕方なかったのですが、ずっと目標だった学部4年での論文合格が叶い、とても嬉しいです。論文対策は問題研究をベースに学習しました。コンプリート答練を10月から3月まで受講したことはペースメーカーに大変役に立ちました。