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2026年度 東京大学・一橋大学法科大学院入試合格レポート

2026年法科大学院入試合格レポート

東京大学法科大学院

特別選抜・5年一貫型

R.Vさん 東京大学 法学部 3年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生、コンプリート論文答練
 
合格できた理由はこれ!
大学の授業に先行して伊藤塾の入門講座を受講し、短答式試験や論文式試験の勉強を進めていたことで、理解のスピードや暗記のスピードが飛躍的に上がりました。また必要な情報が見やすくまとめられたテキストが手元にあるため、参照も容易です。このことにより、判例の内容や論証パターンを土台として授業内容を学べ、大学の試験で良い答案が書けるようになるだけでなく試験前でも精神的安定を保てました。
また、もちろん大学の授業に出席し、先生の教えを頭に入れる作業は必要と感じますし、これも大いに成績に結びつくとは思いますが、土台の有り無しはかなり大きいです。この土台形成をできた点も、伊藤塾の講義が合格に寄与した点だと言えます。
 
5年一貫型を目指す東大生へ
早期に戦略を立てて目標を定め、不安定な気持ちのまま勉強することがないようにしました。
東京大学法学部生を対象とする第二段階選抜免除制度に着目し、これを目標に据えて定期試験の勉強にも注力していました。(一般選抜はかなり厳しいと聞いており、またコツコツとした努力が好きな自分の特性も踏まえ、第二段階選抜免除制度を目指しました。)
上記のような心構えは功を奏したと言えると思います。

特別選抜・5年一貫型

Q.Gさん 東京大学 法学部 3年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生、コンプリート論文答練
 
合格できた理由はこれ!
在学中の予備試験合格を目標に勉強していましたが、法科大学院へ進学する可能性もあると考え、予備試験の勉強と並行して学部試験にも力を入れました。実際に予備試験の勉強をしている中で、学んだ知識は学部試験にも直結していることを強く実感しました。確かに大学の授業では、教授独自の見解などが紹介され、試験では予備試験のための論証を書くことが望ましくないという場面も多くありました。しかし伊藤塾で学んだ知識が基礎にあることに変わりはないため、それに+αの知識を入れるというイメージで授業を聞き、内容をしっかりと理解できました。日頃の積み上げがあったからこそ、学部でもそれなりの成績を取れたと思います。
 
5年一貫型を目指す東大生へ
筆記試験の対策は、主に数年分の過去問を使って勉強を進めました。予備試験のために身につけた知識があれば十分対応可能に感じましたが、試験時間が短めで解答欄も少なかったり、判例重視の傾向がやや強かったりと、入試特有の対策も必要と感じました。そこで過去問を解き、解答を確認しながら短時間でポイントを押さえて端的にまとめる練習をした他、論証の復習に合わせて特に公法系の判例の読み込みを行いました。また解答用紙には、マス目があるなど書き慣れない部分が多く不安だったため、模試も受験しました。そもそも予備試験受験後に答案を書いていなかっため、答案を書く感覚を取り戻す良い機会になりましたし、形式面での不安がかなり解消されました。

特別選抜・開放型

U.Sさん 東京大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生、2026年入学目標 法科大学院別 過去問分析講義
 
合格できた理由はこれ!
伊藤塾は、大学の勉強と予備試験の勉強を両立させるうえで大きな土台になってくれました。
各科目の基本は、基礎マスターによって早い段階でしっかり身についたと思います。おかげで、大学の定期試験は効率的に対策できました。試験直前期に大学でもらったレジュメを軽く見直し、他はいつも使っている基礎マスターや論文ナビゲートテキストの該当箇所を確認するだけで十分でした。
また論文式試験の勉強でも、基礎マスターで知識を確認し、論文マスターや論文ナビゲートテキストでその知識をどうやって答案に書くか確認しました。インプットとアウトプットがうまくつながっているテキストを何度も復習したことで、効率良く合格に必要な力をつけられたのではないかと思っています。
 
開放型を目指す東大生へ
とにかく二次試験の免除を一番の目標にしていました。
合否は、おそらく大学の成績や特に法曹コース科目(民法基礎演習・実定法演習を含む60単位前後)のGPAで決まるようです。調べたり先輩から話を聞いたところ、法曹コースのGPAは3.5があれば安泰と思われます。
私は学部全体GPAが3.51、法曹コース科目だけのGPAが3.65でした。もっとも、万が一免除が通らなかった時のために筆記試験対策もしていました。伊藤塾の過去問分析講座を受け、筆記試験の難易度や合格者の再現答案を元に感覚をつかむようしました。実際の勉強は、ここでもやはり基礎マスターや論文マスターが中心で、論文ナビゲートテキストにまとめた内容を復習していました。

特別選抜・開放型

S.Vさん 東京大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
伊藤塾では、論点や基礎的事項を大学の授業に先立ってわかりやすく講義してくれるため、内容をより深く理解できました。大学で初めて触れる内容でも、事前に学習していたことで授業中の理解が格段とスムーズになりました。また伊藤塾のテキストは整理が行き届いており、試験前の復習や要点の確認にも大変役立ちました。特に論証集は、効率的な復習に役立ちました。さらに論文マスターを通じて記述練習を重ねることで、答案構成力や文章表現が磨かれ、論理的で洗練された答案を書く力を身につけられました。結果、大学の記述試験にも自信をもって臨め、GPA向上にもつながりました。
 
開放型を目指す東大生へ
筆記試験の倍率が想像以上に高いことを踏まえ、筆記試験免除を目指して日頃から良い成績を取ることを意識いたしました。特に2年次後期など、早い段階から成績安定を重視し、入試に関係が深いとされる法律科目は特に力を入れて取り組みました。また授業にはできる限り出席し、日常的に理解を深めることで、直前期に過度な負担がかからないよう努めました。さらに2年次の定期試験までに伊藤塾の論文マスター講座を受講し、記述力と基礎的理解を固めることで、低い成績を取らないよう備えました。難しい科目は、基本書やレジュメも読み込みました。これらの積み重ねにより、安定した成績を維持でき、合格につながりました。

特別選抜・開放型

K.Aさん 東京大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
大学1年次から伊藤塾の入門講座を受講しました。そのため2年次になって法学部の持ち出し科目の授業が始まる前に、基礎マスターの該当科目を先んじて学習できました。3年生になって本格的に法学部の授業を受けるようになってからは、論文マスターの受講と並行して主に法律科目を履修していました。論文マスターでは度々基礎マスターの内容を見返す機会があったので、この頃に大学の授業で扱う内容の多くは何度も触れているものでした。また論文マスターを通して答案の書き方が固まってきたことで、大学の定期試験は自信を持って受けられました。論文式試験でも伊藤塾での問題演習の経験が活きて、厳しい時間制限の中で十分な答案を仕上げられました
 
開放型を目指す東大生へ
大学での成績によっては、筆記試験が免除されて合格とされたり筆記試験が受けられずに不合格とされたりします。少なくとも後者の対象とならないよう、法科大学院への進学を視野に入れてからは成績を意識して大学生活を送っていました。筆記試験は1題2400字という字数制限と、1題70分という厳しい時間制限があります。そのため過去問題の演習をして、字数と時間の配分を計画しました。また試験科目の順番は問題が配布されるまでわかりませんが、毎年規則的に変わっているようなので、予想して準備しました。

一般選抜・既修

T.Gさん 慶應義塾大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
先ず、論文を書けるようになるための基礎知識や細かい知識を基礎マスターで修得し、短答知識として身につけました。問題における論点の所在の分析を論文マスターで認識し、その中から論証の抽出をしました。そしてどの場面で各論点を展開するか、繰り返し論文マスターの復習で慣れていきました。時には、短答用に覚えていた知識を論文用にアウトプットする問題もあり、論証や法律構成のアップデートも多くありました。それをするうえでは、基礎マスターで学んだ知識が理解の基礎になりました
大学での学習との関係でも、基礎マスターは学説の整理をするうえでこれ以上明快なものはなく、法律を学習するうえでの入り口として最適な講座であったと思います。
 
一般選抜を目指す方へ
私立法科大学院に比べると、問題量に比して制限時間が短く、民事、刑事、公法の分野ごとにそれぞれ1つずつの事例となっている点が特徴的です。予備試験論文式試験のようなフルスペックの答案とは少し異なり、いかにコンパクトに問われていること全てに答えるかが鍵です。問いの形式が分野横断的なので、例えば同じ公法でも憲法の論点として書くべきか、行政法の論点として書くべきかを意識、区別しながら対策しました。民事系では細かい論点が問われることも多く、マイナーな論証もおさえることで論点を確実に拾うよう心がけました。また判例を意識した出題や、直接判例に言及させる出題もあるので、主要判例は古めから最新までおさえることがおすすめです。

一般選抜・既修

K.Aさん 東京大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
大学1年次から伊藤塾の入門講座を受講しました。そのため2年次になって法学部の持ち出し科目の授業が始まる前に、基礎マスターの該当科目を先んじて学習できました。3年生になって本格的に法学部の授業を受けるようになってからは、論文マスターの受講と並行して主に法律科目を履修していました。論文マスターでは度々基礎マスターの内容を見返す機会があったので、この頃に大学の授業で扱う内容の多くは何度も触れているものでした。また論文マスターを通して答案の書き方が固まってきたことで、大学の定期試験は自信を持って受けられました。論文式試験でも伊藤塾での問題演習の経験が活きて、厳しい時間制限の中で十分な答案を仕上げられました
 
一般選抜を目指す東大生へ
大学での成績によっては、筆記試験が受けられず不合格とされます。そのため筆記試験へ進めるように、法科大学院進学を視野に入れてからは、成績を意識して大学生活を送りました。
筆記試験は1題2400字という字数制限と、1題70分という厳しい時間制限があります。そのため、過去問題の演習をして、字数と時間の配分を計画しました。特に行政法や刑事訴訟法は出題に偏りがあったように思えたので、出題範囲を予想した対策もしました。また試験科目の順番は問題が配布されるまでわかりませんが、毎年規則的に変わっているようなので、予想して準備しました。

一般選抜・既修

V.Sさん 東京大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
伊藤塾入門講座では、基本的な論点の確認を行うことができただけでなく、論点をいかなる場面で使うか、使ったとしてどのように当てはめれば良いかについて、基礎から発展までおさえることができました。試験本番では論文講座で習った論点がそのまま出題されており、規範定立から具体的な当てはめまでしっかりと行うことができ、伊藤塾に入っていて本当に良かったと思いました。
また論文対策では、字数制限の厳しい中でいかに必要な要素を入れるかについてのトレーニングを行うことができました。入試では字数が指定されているため、典型的な三段論法を崩しつつどのように当てはめを充実させるべきかしっかり対策できました。
 
一般選抜を目指す東大生へ
字数制限が厳しく、必要な要素をどの分量で入れるかについて丁寧な検討が必要であったと感じます。典型的な三段論法を崩しつつ当てはめを行う点を意識しただけでなく、不要な論点を立てずに認定レベルで済ませるなど、メリハリをつけた回答を意識しました。
また試験時間が極端に短く、一つひとつの問題に下書きするような時間はありませんでした。試験対策においては、下書きせず頭の中で回答を作り上げ、他の分野と比較してどれくらいの分量を割いて記載するべきか、どの論点を展開するかを最初の数十分で考え、解答を書き上げる解き方を意識しました。普段の過去問演習から継続して時間を意識し続けることで、本番のイメージを持ちながら対策できたと思います。

一橋大学法科大学院

特別選抜・5年一貫型

T.Nさん 一橋大学 法学部 3年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
大学の成績が大きく影響し、特に大半は期末テストで成績が決まるため、テスト対策を頑張る必要がありました。伊藤塾の講座で学ぶ基本的な答案の型や基礎知識をベースに、授業で教授が説明していたことをしっかりとテストの答案用紙に盛り込むことを意識していました。
伊藤塾での学習と大学での授業いずれかが欠けると、良い成績を維持することは難しいように感じました。特に大学では、法的三段論法や答案構成の方法については詳しく教えてくれないにもかかわらず、テストではそのような形式で書かせる問題がしばしば出題されます。そのため、伊藤塾の教材を用いることで補うことができました。また授業の予習復習に伊藤塾の講義を聞くことで、知識がより定着したように感じます。
 
5年一貫型を目指す東大生へ
とにかく高いGPAを維持することを意識しました。法学部以外の科目も含めた総合GPAだけでなく、5年一貫型選抜ではむしろ法律科目のGPAが重視されている印象を受けたため、特に法律科目には力を入れる必要があると思います。倍率が高い場合、GPAを4.3中3.8以上は取っておくと安心、との話が受験生間での情報共有の中でありました。普段から授業はしっかりと出席して、教授が言っていた重要そうな部分はメモに残しておいたり、テスト前は友達と勉強会を開いたりしていたことがGPAの維持につながったと思います。

一般選抜・既修

R.Rさん 早稲田大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
法科大学院入試は、基本的な理解や論点が問われることが多いので、それらが論証の形でまとまっている伊藤塾の教材は直前の総復習に最適でした。大学の成績はテストのみで決まる授業が多かったところ、論証集はテスト前の総復習にも非常に役立ちました。また、問題演習の際にわからないところがあった際には、伊藤塾入門講座の教材に立ちかえって復習しました。要点がわかりやすくまとまっており、また講師のマーク指示が絶妙で見やすく、とても復習がしやすかったです。さらに司法試験業界において圧倒的なシェアを誇る伊藤塾の教材を使用することで、知識面で他の受験生に遅れをとることはないと考えることができたので、知識面においては安心して試験に臨めました。
 
一般選抜を目指す方へ
伊藤塾の論証集にのっているような基本論点に加え、応用的な事例が出題されるため、先ずは基本論点で書き負けないようしっかり復習しました。応用的な事例の対策は難しかったですが、問題研究や判例百選などを用いて、総合的な力を向上させることに努めました。また訴訟法では、考えたことのない問題や条文、制度の趣旨を問われる問題が例年出題されているため、それらの問題は最大限で点が伸びるよう、趣旨から考え、特に法的三段論法を丁寧に行うことを心がけました。さらに論点の問題提起に至るまでの思考プロセスを、論理的に丁寧に示すことを最も心がけました。事前に所定時間内で過去問を解き、当日の時間感覚を身につけることにも努めました。

一般選抜・既修

D.Bさん 早稲田大学 法学部 4年

【受講講座】司法試験入門講座 本科生
 
合格できた理由はこれ!
伊藤塾の入門講座で、基礎的な法律知識と答案作成の基本を早い段階で身につけることができた点は、法科大学院の入試対策において大きく寄与したと感じています。入門講座では、憲法・民法・刑法を中心に各科目の体系や主要論点を整理して学ぶことができたため、個別の論点を断片的な知識としてではなく、法体系全体の中で位置づけながら理解することができました。
また、講義の中で法的三段論法を意識した答案の書き方や論証の組み立て方を学ぶことができたことも有益でした。単に知識を覚えるだけでなく、条文や要件を示し、その要件に事実をあてはめて結論を導くという、基本的な思考過程を意識して答案を書く習慣が身につきました。そのため、論文式試験においても論理的で説得力のある答案を作成できました。このように、基礎知識の整理と答案作成の基本を早期に身につけられた点が、今回の合格につながったと考えています。
 
一般選抜を目指す方へ
基本的な論点を前提としつつ、事案の具体的事情を丁寧に分析し、論理的に結論を導く力が重視されていると感じました。そのため、単に論証を暗記するのではなく、問題文の事実関係を正確に読み取り、どの要件との関係で評価すべき事実なのかを意識して答案を書くことを心掛けました。
また答案作成の際は、条文を出発点として要件を示し、その要件に対して問題文の事実を丁寧にあてはめるという法的三段論法を徹底することを特に意識しました。さらに試験時間が限られているため、答案構成の段階で主要論点を整理し、重要な論点には十分な分量を割き、周辺的な論点は簡潔に処理するなど、答案全体のバランスにも気を付けていました。これらの点を意識して学習と答案作成に取り組んでいました。