伊藤塾で同じ目標を持つ勉強仲間ができたことが一番の財産

受講講座：司法試験入門講座 本科生+リーガルトレーニング、コンプリート論文答練、予備試験全国公開論文模試などなど

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はじめに

司法試験を目指したのは、高校3年生の時に参加した弁護士説明会で弁護士の仕事は幅広く、これからも増える可能性が高いと聞き、弁護士の仕事は将来性があると感じたからです。高校3年生の卒業式前に司法試験に強い塾をネットで探していたところ、伊藤塾が圧倒的な合格率を有していると知りました。そして、説明会に参加すると丁寧に学習方針を教えてくださったので、入塾するとしたら伊藤塾だと考えました。もっとも、伊藤塾に入塾したのは大学1年生の5月頃でした。なぜこの時期になったのかというと、私は弁護士になりたいとは考えていたものの、大学生活も楽しみたいと思っていたため1年生の間は遊ぶ予定でしたが、高校時代の同級生たちが入学と同時に勉強をはじめていることを知り、慌てて入塾を決めたからです。
 

私の勉強法

◇基礎学習について

私は基礎マスター段階では、とにかく復習と論文ナビゲートテキストの論証を覚えるようにしていました。多くの人は2年目の論文マスター段階ではじめて論文ナビゲートテキストの論証を覚えはじめると思いますが、１年目からやっているかいないかで２年目にやらなければならない量が全く違うので、私の勉強法は間違っていなかったと思います。また、論文を書いていくと知識が相互に結びついて体系的な理解ができると思うのですが、論文ナビゲートテキストの論証を覚えることで１年目から論文が書けるようになるので、知識の定着も図りやすくなるのではないかと考えています。よく基礎マスターテキストの内容を覚えていれば合格に十分だという話を聞きますが、これは事実だと思います。合格者の多くが伊藤塾を利用した経験がある以上、基礎マスターテキストの内容さえ知っていれば、それほど周りと差がつくということは考えづらいと思います。基礎学習が合格にどれだけ影響があったかについて、これは私個人の考えですが、1年目の基礎マスターをどれだけ真剣に受けていたかで短期合格できるかが決まるのではないかと思います。なぜかというと、私は大学1年生の時に基礎マスターを真剣に受けていて2年生で短答式試験に合格し、3年で予備試験最終合格できました。それに対し、1年目に基礎マスターをおろそかにしている人は当然2年生で短答式試験は合格できないですし、論文マスターに進んだときには基礎知識があることが前提とされていますので、基礎知識がある人よりもスムーズに学習が進められません。したがって、基礎段階の学習は気合をいれて進めていくべきだと思います。

◇論文学習について

論文マスターでは、論点に対する理解の確認とあてはめを重点的に勉強していくべきだと考えています。このような勉強をするためには時間的な余裕が必要かと思いますが、私は１年目の段階で基礎知識は定着させられていましたし、論文ナビゲートテキストの論証を覚えていたので基礎知識や論証の確認はほとんどしていませんでした。これによって他の２年目の受験生に比べて時間的余裕があったので上記のような勉強をすることができました。上記の勉強がよいと考えている理由は、論述の正確性が高まる点にあります。勉強を進めていけば感じると思いますが、自分の感覚と添削者の評価が乖離していることがよくあります。この原因は論述の正確性、具体的にはキーワードとなる単語が書けていないことにあると思います。そのためキーワードを判断できるようになる必要がありますが、このキーワードはその論点を書く必要を生じさせる事情とそれに対する評価だと思います。前者は論点に対する理解を深めることによって判断できるようになりますし、後者は問題研究テキストのあてはめを見ることで確認できます。したがって、上記の勉強が効果的だと思います。

◇短答式試験対策について

短答式試験は過去問をやって、聞かれた知識を関連するものを基礎マスターテキストに戻って確認するという勉強法がよいと考えています。なぜなら、なかなか短答式試験に合格できないという人はたいてい過去問ばかりやっていてテキストを見ることをしていない場合が多く、逆に短期で合格する人はテキストを見ている場合が多いからです。

◇論文式試験対策について

論文式試は問題研究テキストを中心に、コンプリート論文答練・論文直前答練で知識が上手く使えるか、あてはめができているかを確認するという勉強法がよいと思います。

◇口述試験対策について

口述試験は多くの人が論文試験後のおまけだと思っていますが、口述試験を実際に受けたひとは論文式試験よりもきついということもある大変な試験です。そうはいっても、落ちる人は一部であり、多くの人と同じような勉強をしていれば合格できます。

学生生活との両立について

わたしは友達と食事に行くということはありましたが、サークルやバイトにはいっていなかったので、勉強と大学生活との両立はあまりできていないと思います。ただ、あまりにも勉強と大学生活の両立を意識すると、必然的に勉強時間が減り短期合格が遠のくので、自分が無理せずに両立できる限度で両立できるようにしていったらよいのではないかと思います。実際、私の周りでも1，2年生で遊んでいたことで勉強できず、3年生から勉強に力を入れるという人がいますが、そういう人は大学在学中に予備試験に合格するのはなかなか大変だと思いますし、法科大学院組と予備試験組は就活の状況などもかなり変わってくるので、1，2年生は我慢して3，4年生で遊ぶようにしたらよいのではないかと思います。
 

おわりに

伊藤塾は大学生の塾生が多いので、勉強仲間ができるというのがとても大きな利点だと思います。司法試験は他の大学生が遊んでいる間にも勉強しなければならない試験ですので、精神的にきつい時期が続くと思います。そうしたときには、ともに同じ目標を持っている人同士で勉強することで精神を落ち着けることができるので勉強仲間はとても大切です。なので、大学生の塾生が多いというのが伊藤塾を利用してもっともよかったと感じたことです。