2025年度 予備試験合格体験記

手を広げない勉強法で法学部以外でも働きながら短期合格

C.Sさん　　会社員　30代

◆働きながら合格　◆学習1年で合格　◆法学部以外で合格　

はじめに

　社会人としておよそ１０年働く中で、とある出来事がきっかけで法曹の仕事に強い魅力を感じ、弁護士を志しました。法曹を志すにあたり、法科大学院への進学も考えましたが、予備試験ルートの方が効率的かつ迅速だと感じたため、予備試験の合格を目指すことにしました。伊藤塾以外にも、予備試験対策を提供している受験指導校・予備校が多数あったため、それぞれのオンライン体験授業など比較するなど検討を進めました。そして、最終的には、講義の質や講師の方の熱量、それに、圧倒的な合格実績を誇る伊藤塾の利用が最も有効だろうと考え、入塾を決めました。

私の勉強法

◇基礎学習について

　私は、呉明植講師の「呉・基礎本クラス」を受講しました。当初は２年間のコースを選択し学習を始めましたが、割とスムーズに学習が進められることが分かり、すでに収録済みの講座をまとめて聞くことができるコースへと変更しました。大学時代も法学部ではなく法律知識がゼロといって良い状況でしたが、呉講師の平易かつ具体的な語り口によって、理解を進めることができました。また、本格的な受験勉強自体、久しぶりの経験でしたが、呉講師はテキストに細かくマークの指示をしてくれるので受講の仕方に迷うこともありませんでした。その上で、膨大な分量の中からポイントポイントを絞って定義や論証を記憶するよう指示頂いていたので、「何をどこまでやればよいのか」と迷うこともありませんでした。このように、呉講師の卓越した指導があってこそ、非法学部卒の社会人であっても、スムーズに学習を進めることができました。また、短答式試験、論文式試験、口述式試験とステップを進める中で、その都度基礎マスターの内容に立ち返り理解を深めていきました。むしろ、ステップを進める中で、基礎マスター（特に呉基礎本）の内容の深さや網羅性に驚くこともあり、基礎マスターが最も重要であることを再確認いたしました。

◇論文学習について

私は、呉明植講師の「呉・基礎本クラス」を受講していたため、呉講師の「論文マスター」や「完全マスター」を通じて論文学習を進めました。呉講師は、入門講座から論文講座まで一貫して指導頂くため、論文学習にステップアップしても、学習方法などに迷うことはありませんでした。また、入門講座で使用するテキストである「基礎本」も、論文学習で配布される講師作成答案例いずれも、呉講師が手がけられていることから、定義や論証、さらには細かい言葉遣いまで共通しているので、とても学習がしやすかったです。基礎マスターでインプットし、そして、論文マスター・完全マスターでアウトプットしていくというカリキュラムに沿って学習を進めるだけで、着々と実力が伸びていくのを感じ、伊藤塾のカリキュラムのレベルの高さを体感しました。
また、予備試験論文式試験の結果発表までの３ヶ月ほど、コンプリート論文答練も利用しました。定番・頻出のテーマのみならず、過去問だけでは網羅しきれない「穴」になりやすいテーマもカバーしているため、答練についていくことで、より隙の無い知識を身につけていくことができたと感じています。

◇短答式試験対策について

短答式試験対策では、紙の問題集は使わず、すべて伊藤塾学習支援システムで演習を重ねました。このシステムでは、いつ問題を解いたかや、そのときの正答・誤答の結果が自動的にすべて記録されるため、自分でいちいち記録をとらなくてすむため、効率的だと感じました。また、スマートフォンやタブレットなどでいつでもどこでも演習を行うことができるため、社会人受験生として時間が限られている自分にとっては、非常に有用なシステムでした。知識面については、基礎マスターや論文マスターの知識をしっかりとインプットしておけば、対策としては問題が無かったです。

◇口述試験対策について

民事の要件事実に不安があったため、論文試験の合格発表後に岡口基一講師の「予備試験受験生の要件事実講座」を受講し、事例演習を積みました。また、基礎マスター（呉・基礎本テキストを中心に）を復習し、実体法関連の知識を総復習しました。一方、民事の民事訴訟法や民事執行法・民事保全法、刑事の刑事訴訟法の分野については、模試などで出来なかった部分を中心にテキストで復習していました。

働きながらの学習法について

仕事や家庭と学習の両立について工夫した点フルタイムでの勤務をしていたため、時間管理を徹底し、短い隙間時間に行う勉強と、長い勉強時間がまとまって取れたときの勉強とを区別して、学習を進めました。短い隙間時間においては、短答の問題を解いたり、定義や論証の確認などを行ったりしていました。また、長い勉強時間が取れた時には、講義を集中して聞くほか、呉講師が「頭から湯気が出るまで考えて」といった部分について自分なりに思考の整理・検討をしました。呉講師の「やる気のあるときも無いときも、淡々とやる」という言葉に励まされ、後押しされました。

他学部で合格

伊藤塾の講師から与えられたテキストのみを教材として使用し、手を広げすぎないように選択と集中を徹底しました。例えば、口述式試験の要件事実学習では、民事の鉄板である大島眞一先生の著作も使わず、岡口講師の「要件事実シート」のみを使いました。それ以外でもメインテキストは、呉講師の基礎本のみでした。また、非法学部であるからこそ余分な前提知識などが無く、新鮮な心持ちで学習できることはメリットだと考えました。

終わりに

非法学部卒で全く法律の知識がないという「真正の」初学者で、さらに、３０代でフルタイム勤務の社会人というハンデもある私が、学習開始から１年余りという短期間で臨んだ予備試験論文式試験に合格できたことに非常に驚いています。論文式試験の会場入り口で、応援に来ていた呉講師に「先週、倒産法がやっと終わりました・・・」と伝えたら、「じゃあ、大丈夫だね！」と言われて送り出されたことを今でも覚えています。本当に大丈夫でした。
大学生の時に法律の本を読んだときは、抽象的で難解にしか思えず、とても学習をしようとは思えませんでした。しかし、社会経験を経たあとに法律を学ぶと、「そうだったのか！」という発見も多く、１０年余りたってからようやく法律を学ぶ楽しさに目覚めました。伊藤塾で法律を学ぶ日々は、新鮮で楽しく、時に大変なこともありましたが、とても充実していました。この勢いで司法試験も突破し、世のため人のためになる法曹を目指します。