伊藤塾は教材や講義、サポート制度が充実しており、間違いがない！

受講講座：司法試験入門講座 本科生+リーガルトレーニング、予備試験全国公開論文模試、予備試験口述模試など

はじめに

不安定な時代を生き抜くためには、専門性の高い資格を身につけておくのが一番だと考えたこと、企業法務という分野に興味を持ったことなどが、司法試験を目指したきっかけです。私は大学に内部進学したのですが、法学部に進学する段階で弁護士を目指すことを決めていたので、大学に入学する直前の3月に伊藤塾に入塾しました。
伊藤塾に決めたのは、最大手であり安心感があること、勉強仲間が作りやすいと考えたこと、そして合格後を考えるという理念に共感したことが挙げられます。
 

私の勉強法

◇基礎学習について

私は、予備試験1年合格コースを受講していたため、毎日3時間の講義と復習をしなければなりませんでした。そのため、まとまった時間が取れる夜に講義を聴き、翌日の日中に前日の復習をするというのを基本的な勉強リズムにしました。
復習は、テキストを最初のページから大雑把に見直してこれまでの流れを復習したうえで、前日の講義で扱った範囲の短答過去問を解き、間違えた点を入門講義テキストで確認しました。また、論文ナビゲートテキストの論証をノートに書き写すことで、インプットと同時にボールペンで字を書くことに慣れるようにしました。
伊藤塾の講義はわかりやすく正確で、イメージが持ちやすかったです。入門講義テキストには予備試験合格のために必要な知識が網羅されており、情報の一元化にとても役立ちました。私はテキストを読み込むといった学習方法が苦手だったため、短答、論文ともにアウトプットを中心とした学習を行いました。答案の作成にあたっては基礎的な法知識の正確な理解が欠かせませんが、論文を書いてみないとわからないことも多いと思います。基礎マスター段階では全体的なイメージをつかむことを第一の目標とし、復習が不十分でも1周してみるというのも大切だと思います。

◇論文学習について

予備試験1年合格コースでは、論文マスターに突入しても、1日3時間の講義を受講する必要がありました。日中に、まとまった時間があれば答案作成、隙間時間には答案構成を行い、予習をしました。基礎マスター段階での復習はかなりしっかりやっている自信があったのですが、それでも最初は全く手が動かなかったり、見当はずれの答案を書いたりして落ち込む日々が続きました。
当時は、こんな調子で合格できるのだろうかと疑問に思うこともありましたが、気にせず論文マスターを1周し、そこで扱った問題を2周、3周と解き直すうちに、徐々に答案を書く技術が身についてきました。
自分の学習の良かった点は、論文マスター段階で答案作成等を行ったこと、とりあえず１周しようという気持ちで前に進んだことです。
悪かった点は、予習段階での基礎マスター知識の補充が不十分だった点です。予習で答案作成等を行う前後に、その分野の知識の確認を行えば、1周目の予習や講義をより充実したものにできたのではと思います。

◇短答式試験対策について

基礎マスターの進度に合わせて、学習支援システムで過去問を演習しました。学習支援システムは、基礎マスターの進み方に合わせて問題が並べてあるため、扱いやすかったです。また、時間を見つけて学習を終えた科目の過去問を解き直し、知識の定着を図りました。基礎マスター段階で、各科目最低3周ほどは過去問を解くことができました。
短答直前期は、短答答練をペースメーカーにしつつ、学習支援システムを使って過去問を演習しました。
学習支援システムは、科目ごと、分野ごとに正答率をグラフで表してくれるので、進度が可視化できる点もおすすめです。
全国公開短答模試も受験しましたが、母数が多いため、自分の立ち位置をかなり正確に把握できたのではないかと思います。

◇論文式試験対策について

論文の対策は、問題研究（論文マスターで扱う問題集）を中心に行いました。論文マスターを終えた後は、問題研究の問題をひたすら答案構成して繰り返しました。短答後から論文までの間は、１日１通程度答案作成をしつつ、それ以外は自分が間違えやすい問題に絞って答案構成を行いました。論文ナビゲートテキストは試験の直前期に確認した程度で、それまでは問題研究に出てきた論証だけ正確に記憶することを目指しました。
自己採点で合格がわかったので、短答直後に論文直前答練を申し込みました。論文直前答練の問題は難しいですが、そのおかげで現場思考の問題に出会った時の立ちまわりに慣れることができました。また、全国公開直前模試を受け、自分の立ち位置を確認することができました。

◇口述試験対策について

論文の後、民事実務の入門講義テキストを使って要件事実の勉強をしました。また、論文ナビゲートテキストを見直して論証をおぼえ直しました。口述模試も伊藤塾のものを受け、本番の形式に慣れることができました。

学生生活との両立について

大学の授業はオンラインだったので移動時間が省け、勉強時間に当てることができました。大学のクラスに勉強仲間とは別に友達を作るようにし、小さい世界に閉じこもらないように心掛けました。

また、私は個別指導塾でアルバイトをしていましたが、勉強にメリハリをつけるためのものとしてプラスに捉えていました。実際、勉強の気分転換にもなりましたし、そもそも人に教える技術は理解力と連動するものだと思うので、その点でもプラスになると考えていました。
また、時給という概念に触れることで、日々の生活でも時間を無駄にしないように心掛けるようになり、勉強への集中力が向上したと思います。

人それぞれ環境は様々だと思いますが、与えられた環境は変えられない部分もあるので、それをいかに肯定し、工夫するかが合格にとって大切だと思います。
 

おわりに

伊藤塾は教材や講義、サポート制度が充実しており、間違いがないと思います。また、長期間の学習継続が必要になる試験ですので、ゼミ等を通じて勉強仲間ができ、モチベーションを維持できることも、最大規模の受験指導校だからこそのメリットだったと思います。
実務家になってからも日々勉強することが必要だと思うので、司法試験までも気を抜かず、自分の知識を向上させていければと思います。