伊藤塾入塾が人生のターニングポイント

受講講座：司法試験入門講座本科生＋リーガルトレーニング、答練パック、予備試験論文直前答練＋全国公開論文模試　など

はじめに

はじめは法律家なんて全く考えていませんでした。なんなら弁護士ってかたい仕事なのかな、すごく頭のいい人がなるんだろうな、自分には程遠い世界だろうなとも思っていました。しかし、大学に入学した年にちょうどコロナ禍が始まり、家にいる時間が長くなったため、ゆっくりと自分の将来や大学生活をどう過ごしていくのかについて考える時間が生まれました。そして、どうせならこのおうち時間を使って有意義なことをはじめたいなと思いたち、「家でできることって何だろう?…勉強だ！」という感じで法律の勉強をはじめました。当時は「この勉強を好きになれたらラッキー、なれなかったらドンマイ」という軽い感覚で始めましたが、自分が予想以上に、一度始めたら納得するまでやり遂げる性分だったので、そう簡単にはあきらめられず、結果4年間もこの勉強を続けているので、今思うと、この伊藤塾への入塾がかなりの人生のターニングポイントでした。

私の勉強法

◇基礎学習について

講義をきちんとスケジュール通りに聴くことと、理解することの2つを意識していました。講義は毎回教室で受講していました。毎週決まった時間に足を運ぶことで、復習もそれまでに終わらせようというペースメーカーになりましたし、励まし合う仲間ができたり、講師の方に直接質問することができたりするなど、本当にいいこと尽くしでした。よく通学時間がもったいないという意見があるのですが、通学時間は定義カードや論証の暗記という、普段、机のうえでしてしまうと睡魔に襲われてしまうような勉強の時間に充てられたので、むしろプラスになりました。
2つ目の「理解すること」というのは、基礎マスターではとにかく復習をたくさんしていました。読むだけでは眠くなってしまうので、手で説明文章のように書いて覚えていました。写経にならないように、一ページ読んで、理解して、理解した内容をテキストを見ずに書き出すという形です。基礎マスター段階で正しい知識を深く理解することができたので、今では応用的な学習がとても楽しく感じられます。

◇論文学習について

予習は必ずすることと、何度も解きなおしをすることの2つを意識していました。授業前に、答案構成をしてきてくださいと指定された問題は全て解いてから望みました。わからないことだらけで最初はつらかったです。20分図って何度も白紙のままということを経験しました。基礎マスターが終わり理解した気になっていたけど、実際は全然答案を書けないんじゃん！と知ってつらかったです。また、「何度も解きなおしをする」という点については、とにかくしんどい作業でした。2週目はまだしも、4週目でもいまだ白紙の答案構成になってしまう問題もあれば、何度も何度も論点を落とすこともありました。悔しい、やるせない、なんでできないんだろう?そういった言葉が何度も胸を突いてきました。それでも、伊藤塾のカウンセリング制度で、予備試験合格者に話を伺うと、たしかに、学習1年目で合格した人もいますが、問研は7周やったよ～という方がいらっしゃり、7周やっているんだと自分を鼓舞し、あきらめずに頑張りました。個人的には論文マスター時代が一番キツかったです。

◇短答式試験対策について

短答答練と全国公開短答模試は毎年受けていました！自分まだまだ合格点に行かないじゃん、という危機感を常に与えてくれるので、受講していてとてもよかったと思います。学習方法としては、短答過去問パーフェクトをひたすら解きました。1週目は全部の問題を解いて、肢ごとに誤っている理由・正しい答えを説明できないものに×や△をつけ、2週目はこの×と△のついている問題を解きました。3周目では、2週目でわからなかった問題を解きました。大体4・5週した気がします。3周目で、どうしても覚えられない短答知識・頻出の知識・間違えやすい知識をB5のルーズリーフ1枚くらいにまとめていました。試験の前日や合間にそれを読んでいました。

◇論文式試験対策について

とにかく問研にある問題は全部完璧にしようと学習していました。問研の問題を6周ほどしたあたりで、「もうええて」と問研に飽きる時が来ます。それが論文合格の時だと思います。あとは、論ナビの論証を全て覚えました。問研にしかない論点は論ナビに貼りました。コンプリート論文答練も受講しましたが、私には少々オーバーワークだった気がします。ただ、コンプリで出てきた論点は全て論ナビに一元化しました。論文直前答練と全国公開論文模試は受けました。答案を書く練習になってよかったです。とにかく直前期以外は問研、直前の2週間は論ナビの論証を覚える時間にあてていました。

◇口述試験対策について

過去問を友人と練習しました！それで足ります。

「学生生活との両立について」

せっかくやるなら在学中の最短合格を目指そうと、可能な限りの時間を全て勉強に費やしていました。テニスサークルや外国語インテンシブクラスとの交流、ゼミへのコミットもしていましたが、大学1.2年の時は飲み会もほとんど行かなかったです。こればかりは個人の価値観だと思うので、自分の人生で大切にしたいものは何か見極め、優先順位を正しくつけることが必要だと思います。私の場合は、受験期という閉鎖的な時期をとにかく早めに終わらせたかったのと、どうせなら一番難しいと言われている予備試験に在学中に合格しようと思っていたので常に勉強を優先させてきました。振りかえってみると、勉強中心の大学生活ではありましたが、そのおかげで同じ高い志を持った優秀な友人と仲良くなることができたうえ、予備試験で納得のいく結果が出てよかったと感じています。

おわりに

「在学中に予備試験に最終合格すること」これが私のなによりの目標でした。大学2年生ではじめて受けた短答式試験で奇跡的に合格して、大学3年生での予備試験合格も夢じゃないかもしれないと期待を抱いた矢先、大学3年生で短答式試験を通過することができませんでした。あんなに頑張ってきたのに。あんなに友人と鼓舞しあってきたのに。講師への御恩を返したかったのに。絶対に最終合格すると決めていたのに。目の前が真っ暗になって、友人に合わせる顔もないと思い、2ヶ月ほど家から一歩も出られませんでした。もう無理かもしれない、そう思って基礎マスターテキストを全て段ボール箱の中に収納したことを今でも覚えています。
それでも、当時所属していた会社法のゼミで、自分の持っている法律の知識を使って議論をしたり未知の論点を考えるとやっぱり嬉しくて楽しくて、自分には法律しかないとうすうす感じるようになりました。そうした中、友人と話していて、早期卒業をして東大ローに進める道があることを知りました。まだ挽回のチャンスはあるかもしれない、ここで諦めたら失敗の経験で終わってしまうけれど、続けた先には成功が待っているかもしれない。そう思って早期卒業、東大ロー進学、来年の予備試験合格という新しい目標を設定しました。
そして今、私は東京大学法科大学院の2年次に所属し、予備試験論文式試験に合格することができました。
正直、いまだに人生の選択において何が正解かはわかりませんが、あの時あきらめなくてよかったと、それだけは胸を張って言えます。心が折れかけても、上を目指して、前へ前へ進んでいけば、きっともっと成長した自分に出会えるし、もっと素敵な景色を見ることができます。今私は、東京大学法科大学院にきて、素敵すぎる友人たちに出会えて、口述試験を受けて、今まで味わったことのないような達成感や自信を感じています。そうした感情や経験や無形の財産が今私の手元にあるのは、まぎれもなくあの時あきらめなかったおかげです。こうした貴重な経験をさせてくれた伊藤塾と、伊藤塾長、本田講師、伊関講師、伊藤塾のスタッフの方々、一足先に予備試験に合格してかっこいい姿を見せてくれていた友人たち、近くで一緒に頑張ってくれた友人たち、遠くでずっと応援してくれた友人たち、そして、いつも優しく見守ってくれた家族、本当に本当にありがとうございました。
この御恩をお返しできるよう、これからも頑張っていきたいと思います。