学習効果は期待以上、伊藤塾は期待を裏切りません！

受講講座：司法試験入門講座本科生＋リーガルトレーニング、予備試験論文直前答練＋全国公開論文模試、予備試験口述模試　など

はじめに

父が弁護士であったため、小さいころから法曹への憧れがあった。高校が法学部が有名な中央大学附属高等学校に入ったことで、その夢がより明確なものになったと思う。そのため、伊藤塾には大学1年生の春に入学した。そこで勉強をはじめてからも、記憶と理解が併合された学問である法学が自分に合っているのだと感じた。これは、伊藤塾のわかりやすい講義や明確なカリキュラムがあったおかげだと思う。それからは、伊藤塾のテキストをただひたすらに勉強した。

私の勉強法

◇基礎学習について

伊藤塾の基礎マスターは予習はせずに、オンデマンドで講義を聞き、その直後にその箇所を読み返し、読み終わったら次の授業に進むという感じで学習した。学校の定期テスト期間は授業をみることができなかったので、夏休みに一日8時間分の講義を視聴(すべて2倍速)するなどして伊藤塾のカリキュラムについていこうとした。予備試験前には、全部で5周するくらいに入門講義テキストを読んでいた(だいたい一日100頁、慣れてくると2000頁)。理解が足りていない箇所には付箋をはり、その付箋の箇所をすべて確認してから、ページを進めるという方法を採った。アウトプットは紙媒体で行った。インターネットで問題を解くものもあったが、私には合わず、短答の過去問集を購入し、それを解くことでアウトプットを行った。条文の素読などはしていない。基礎の部分は、論文マスターを受けるうえで、「そういうこともやったなあ」と思い出せる程度にしておく必要がある。細かい条文知識は、短答前の後付けでも良いように感じる。

◇論文学習について

論文マスターは講義をオンデマンドで受講し、その直後にその部分の論証を答案例をみて暗記し、一度問題だけ見て答案構成をしてみるというやり方で一周目の学習を行った。基礎マスターと同じく、長期休みに一日に8時間分(2倍速)講義を受講していたと思う。その後も、論文試験前までには、4～5周答案構成をしたと思う。答案構成といっても、論証の部分はすべて頭の中で唱えるようにしていた(文字に書かないだけで頭では答案をすべて書いている状態)。民訴・行政法・刑訴(捜査以外)は、基礎マスターではあまりにも難しく理解できないことが多かったが、論文マスターによって理解が進んだと思う。基礎マスターを完璧にするよりも、論文マスターに進んでしまい、あとから基礎マスターに戻る方法をとったのが良かったと思う。

◇短答式試験対策について

短答試験対策としては、基礎マスターと過去問演習、全国公開短答模試を行った。まず、基礎マスターを一周して、そのあとすぐに過去問を解き、間違えた問題を解き直すというサイクルを全教科分行った。短答試験対策はだいたい3ヶ月前頃から始めていた。入門講義テキストに記載されていないことはほとんど出題されることはないし、出題されても正答率がとても低いので、「これさえやれば受かる」と安心して勉強できたのが良かった。全国模試は試験会場ではなく、郵送された問題を家で解いて、自己採点するなどしていた。今年の短答試験は、伊藤塾の全国模試で出題された問題(又はその分野)からの出題がとても多く、この模試を受けた人が相当有利だったのではないかと思う。

◇論文式試験対策について

論文試験対策としては、論文マスターと全国公開論文模試を行った。論文マスターを5周ほどして、「この問題がでなかったら、潔く諦めよう」と思い受験した。しかし、結局は論文マスターかその応用問題しかでず、この勉強法で良かったと思う。前述したとおり、答案全部を書いたことは一度もなく、答案構成(頭の中で文章も考える)しかしていなかったので、時間配分もぶっつけ本番だったといえる。全国公開論文模試も、会場では受けず、家で一度解いただけで、答案も提出していない。答練や模試の提出などしていれば、自分の出来が客観視できて、もっと完成度を高められたのではないかと思う。

◇口述試験対策について

まずは、伊藤塾の入門講義テキスト(実務科目(民事)・民訴・民法・刑訴・刑法)を読み返し、その後問題研究(刑法・刑訴・民訴)を読んだ。論文試験が終わってから、3ヶ月間のブランクがあったのでそれを取り戻そうと、１日１教科のペースで読んだ。その後は、伊藤塾の口述模試を受けて、自分の弱点(細かい条文知識)を把握した。そこで、民訴・刑訴の条文の素読を行った。伊藤塾から送られた過去問を、家族に協力してもらい、模試形式で実践してみた。

「学生生活との両立について」

大学のテスト勉強があるときは、伊藤塾の勉強を少し休憩していた。もっとも、伊藤塾の学習をしていれば、学校のテストもそれほど難しいものではなくなるので、伊藤塾の勉強を停止する期間は学年が上がるほど、少なくなっていった。どちらも併行してやるよりも、一点集中してやるほうが自分には向いているため、この学習方法を採った。家から大学までが遠いので、移動時間には基礎マスターや論文マスター、過去問演習などをやっていた。空きコマも学校の図書館で勉強することがほとんどだった。バイトも行っていたが、オンデマンドでも学習ができるので、さほど負担にはならなかったと思う(予備試験を目指している学生はバイトをしていない人が多い印象がある。)。

おわりに

予備試験までの学習はすべて伊藤塾に頼り切りだったといっても過言ではない。どの試験も、「これでだめだったら伊藤塾が問題をあてなかったせいだ」と無責任な考えで臨んでいた。しかし、どの試験でも伊藤塾が期待を裏切ったことは一度もない。１年次に入塾してから、基礎マスター・論文マスターとすべて伊藤塾のカリキュラム通りの学習をしてきた。それで合格するのだから、伊藤塾には感謝しかない。引き続き、伊藤塾のもとで司法試験合格に向けて努力し続けたいと思う。