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受講相談
スキマ時間を活用してオンデマンド受講。厳しい体育会の部活動とも両立できた
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国土交通省 |
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目次
公務員試験を目指したきっかけ
中高生の頃から、自分が育ったこの国をより良いものにしたいという思いはあり、公務員に興味を持っていました、しかし、大学1年のセミナーで国家総合職試験や官庁訪問の概要を聞いたところ、難しそうだと思い敬遠してしまいました。ところが、大学2年の時に国家総合職の先輩から話を聞いて、自分でも試験や官庁訪問を突破できるかも知れないと思い、再び国家総合職を志しました。そして大学2年から3年に進級する頃に本格的に対策を始めました。
対策スタートのタイミング
国家総合職の話を聞いた先輩が伊藤塾に通っていたことや、内定実績の高さ、講義の分かりやすさなどに惹かれて、大学2年から3年に進級する頃に伊藤塾に入りました。部活動が多忙だったことや、教養区分1次試験まで半年しかなかったことを踏まえて、オンデマンド講義主体の伊藤塾で効率よく勉強したいと考えました。実際、教養区分ゼミが本格的に始まるタイミングだったので、ちょうど良かったです。
伊藤塾のここが良かった！
一つは、的確な論文指導です。佐藤講師の過去問の問題文と再現答案の分析がとても的確で、問題文の解釈のしかたや答案構成の作り方がよく分かり、とても勉強になりました。教養区分ゼミでは、参照すべき白書や基本計画などの政府資料もたくさん紹介していただき、官庁訪問対策を進める上でもとても役立ちました。もう一つは、講義のクオリティの高さです。行政系科目でも根拠法（例：財政学→財政法）に基づいて解説していただいたことで、正確に理解できました。
私がとった勉強法
基礎能力試験
伊藤塾の講義で知識をインプットしたうえで過去問を解きました。佐藤講師の講義では、講義中に択一の過去問も解説してくださるので、出題パターンや引っかけのポイント、間違えやすいポイントなどを知ることができました。また、教養区分の基礎能力試験は市販の過去問が少ないため、伊藤塾の過去問集がとても役立ちました。
総合論文/政策論文試験・一般論文試験
佐藤講師の過去問の問題文と再現答案の分析がとても的確で、問題文の解釈のしかたや答案構成の作り方がよく分かり、とても勉強になりました。教養区分ゼミでは、参照すべき白書や基本計画などの政府資料もたくさん紹介していただき、官庁訪問対策を進める上でもとても役立ちました。「自分で過去問を解く→他学生と議論」という流れで、政策課題討議の対策にもつながりました。
人物試験
企画提案については、アイデアの探し方やプレゼンシートの書き方など、準備の仕方を細かくアドバイスしてくださり、大変参考になりました。内容面についても、参考になる資料をたくさん紹介してくださり、非常に助かりました。また、政策課題討議や面接も含め、模擬練習の機会を設けていただき、講師の方からのフィードバックも貰えて大変貴重な機会になりました。
官庁訪問
定期的に相澤講師のカウンセリングの機会を設けていただき、訪問先やアピールの仕方についてたくさんアドバイスをいただけました。就職活動は自分一人で考えていると迷走しがちなので、プロの方に客観的な視点でアドバイスを貰えたことが、非常に役立ちました。また、直前期には面接練習の機会も設けていただき、貴重なフィードバックをいただけました。
普段の生活と試験対策の両立について
特に体育会の部活動と公務員試験対策の両立に苦労しました。厳しい部活だったので教養区分直前の数ヶ月以外は休部できませんでした。そのため、伊藤塾のオンデマンド講義の視聴や暗記事項のインプットなどを隙間時間で進めるように心がけました。その結果、教養区分合格を勝ち取り、余裕を持って民間就活や官庁訪問に臨めました。また、伊藤塾でのアドバイスを元に、早い時期から説明会等に積極的に参加した結果、採用担当の方にもしっかりアピールできました。
モチベーションの維持の図り方
まずは、実際に志望先で働いている自分の姿をイメージしていました。説明会などでお目にかかる職員の方の姿を見て、「自分も将来こうなりたいな」という思いを膨らませていました。また、部活動の同期や先輩、大学の友人から励みをもらっていました。さらに、伊藤塾の講義を受けていると、法律や行政内部の動きなど、知らなかったことをたくさん知ることができ、とても刺激的で面白かったです。このように、試験勉強・就活の中で様々な楽しみを見つけてモチベーションを維持していました。
民間企業の就職活動について
私の場合は国家総合職が本命でしたが、いわゆる「滑り止め」として民間就活をしました。自分の関心のあった業界や、志望官庁と関係のある業界を受けていました。例えば、金融やインフラ、不動産業界などを受けていました。民間就活は、単に基礎能力試験やエントリーシート、面接などの練習になったというだけでなく、行政と民間企業の立場の違いを理解することにもつながり、とても有意義な経験だったと思います。このように、民間就活は公務員就活に大きく役立ちました。
最後に
私は国家公務員として、自分が育ったこの国をより良いものにして将来世代に受け継ぎたい、という思いで日々職務に向き合っていきたいと思います。人前で話すことが苦手だった私は、面接をはじめ苦労したことがたくさんありました。内々定までの約1年強という機会は意外にも長く、心が折れそうになることも何度もありました。それでも伊藤塾の講師・スタッフの皆様のサポートのおかげで、第一志望先から内々定をいただくことができました。本当にありがとうございました。