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受講相談
ハードルが高いと感じていた国家公務員。ガイダンスをきっかけに本気で目指した
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厚生労働省 |
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目次
公務員試験を目指したきっかけ
大学1年生の時に参加したボランティアで子どもの貧困という社会課題について触れたのですが、日本で貧困が社会課題になっていることをそこで初めて知りとても衝撃を受けたのと同時に関心が湧きました。その経験から、社会課題を根本から解決する力を持っているのは国ではないかと感じて、公務員という進路を志望しようと思いました。実際に目指そうと思った時、国家公務員になることに対し、自分にはハードルが高いのではと感じていたのですが、偶然参加した伊藤塾のガイダンスをきっかけに自分でも頑張れると思い、本気で国家公務員を目指そうと思いました。
対策スタートのタイミング
大学2年生の春に、国家公務員試験を受けるなら予備校に通おうと感じ、色々な予備校を見ていました。当時、私は国家公務員試験制度をよく知らなかったので、試験合格＝内定だと思っていたのですが、偶然参加した伊藤塾のガイダンスの中で、試験合格で終わりではない、官庁訪問が最後の難関だと仰っていて、試験対策と官庁訪問対策両方に力を入れなければならないことを知りました。その点、伊藤塾は法律区分対策に非常に強く、また内定率も高いことから伊藤塾を選択しました。
伊藤塾のここが良かった！
私は法学部出身では無いため法律知識がなく不安でしたが、講義は初学者でも分かりやすく、テキストも丁寧に解説しているので、その点伊藤塾にして良かったと思っています。また、官庁訪問対策に関しては、定期的に開かれる質問会やカウンセリング、内定者が担当する省庁研究ゼミなどで情報を収集できたので、方向性を間違えることなく着実に準備を進めることができました。
私がとった勉強法
基礎能力試験
正直、基礎能力試験の方にあまり時間は取れませんでした（専門試験の方に点数が多く配分されているので、そちらの方を中心に勉強していました）。しかし、直前期は毎日1時間程度時間をとって数的処理と文章理解の勉強をしていました。教養区分対策ですでに勉強していたこともあり、特につまずくことなく学習を進められたかなと思います。
専門択一試験
「これ完」をテーマごとに勉強して、その都度テキストを読み返すという、アウトプットとインプットを合わせた学習を行うことで記憶の定着を図っていました。そして、問題を解くごとにチェックマークを付けることで、「こんなにも勉強したのか…！」という風に、自分の頑張りが目に見えてわかるのでモチベーション維持にもつながりました。特に、憲法・民法・行政法・刑法は合格に非常に重要な科目なので、早めに講義を見終わっておくとよいと思います。
専門記述試験
法律知識は択一対策ですでに押さえていたのでその点は苦労しなかったですが、いざ記述となったとき最初はどのように書けばわからず、本当に試験日までに書けるのか不安でした。しかし、講義の中で講師が押さえるべき論証や暗記すべき条文を示してくれたので、メリハリをつけて学習することができました。基本は、論証を解答用紙に書いてそれを覚えるという勉強方法をとっていました。また、試験1週間前には実際に時間を計って問題を解いていました。
総合論文/政策論文試験・一般論文試験
佐藤講師担当のゼミと総合論文対策講義の2つを利用して対策していました。講義で扱ったテーマをノートにまとめて、試験が近づいたときに読み返すようにしていました。それ以外には特段何か対策をしていたわけではなく、日本や世界の情勢にアンテナを張り巡らすことを意識して毎日新聞を読んでいた程度です。
人物試験
面接対策は伊藤塾の模擬面接を利用していました。また、面接カードの添削も利用していました。面接や添削は何度もしてくださるので、面接の雰囲気や質問の内容に関係なく冷静に受け答えができる力を涵養することができたと思います。模擬面接は、必ず最後に担当したスタッフの方からフィードバックをいただけるので、それを上手く活用していました。
官庁訪問
説明会資料やＨＰに記載している資料、さらに、自分がこれまで経験してきたこと（いわゆる原体験）を基にして関心分野の政策を整理していました。
どう整理したかというと、「何故その政策に関心を持ったのか？」「その分野の問題点、問題意識は？」「その問題を解消するために必要な施策は何か？」この3点を軸としてノートにまとめていました。そのため、頭の中が整理整頓されて、官庁訪問でも緊張しすぎずにお話することができました。
普段の生活と試験対策の両立について
大学４年間アルバイトやボランティアに取り組んでいましたが、特に両立に対して苦労はしなかったです。実際、私は隙間時間を利用してテキストを読み返していました。また、伊藤塾は「これ完」の問題をスマートフォンで解けるサービスがあるので、電車で解き進めていました。しかし、試験の直前期にはアルバイトやボランティアをお休みして試験勉強にすべて時間を費やしていました。
モチベーションの維持の図り方
自分が国家公務員になって、ボランティア先のNPOの方々と連携して困っている人を救いたいという思いを原体験の時からずっと抱いていたので、その思いが試験や就活のモチベーション維持につながっていました。加えて、内定者パンフレットや採用パンフレットも見ていました。また、好きなアーティストの曲を聴いたり、友人と遊んだりして気分転換を図っていました。
最後に
今後行政官になるに当たって、これまで4年間NPOで活動してきた経験を基に、現場目線を忘れずに仕事に取り組みたいです。これまで説明会を通して、現場の声を何度も聴き、その思いを政策にすることが行政官に求められているということを学びました。国家公務員として、物事を俯瞰的に見つつも、仕事は地道に丁寧に取り組んでいきたいと思います。
そして最後に、入塾した大学２年生の春から官庁訪問第４クール内々定解禁日までサポートしてくださった伊藤塾のスタッフ、講師の方々に感謝を申し上げます。ありがとうございました。