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公務員試験

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働きながらの準備でも、強い意志と努力があれば合格は実現できる

宮内庁(国家一般職)
N.Rさん
学習院大学 経済学部
受講講座:国家総合職コース、公務員ゼミ
最終合格:国家一般職
職業:コンサルタント

目次

・公務員試験を目指したきっかけ

・対策スタートのタイミング

・伊藤塾のここが良かった!

・私がとった勉強法

・普段の生活と試験対策の両立について

・モチベーションの維持の図り方

・最後に

 

 

公務員試験を目指したきっかけ

 

日本の長い歴史の中で育まれてきた伝統や文化の継承に関わることで、後世の日本にも貢献したいと学生時代に思ったのが出発点でした。とりわけ、時代の変遷と共に国民に寄り添ってこられた皇室を行政官としてお支えしたいという想いが社会人になってからも強く、再受験を決意しました。また、何年も仕事とは関係ない勉強に時間をかけることは社会人として不適当であると考え、1年で確実に合格すべく、公務員試験で高い実績を持つ伊藤塾で勉強しようと思いました。

 

対策スタートのタイミング

 

社会人2年目に入った9月ごろ、仕事のこともある程度分かってきた段階で公務員試験の受験を考え始めました。伊藤塾に入塾したのもその時期です。会社を辞めずに受験する以上、仕事の質を落とさないのは当然の責任だと考えていたからです。以前から公務員試験対策を行っている大手予備校として認知していたことや、実際に高い実績があることから仕事をしながらでも確実に成長したいと考え伊藤塾に決めました。受講料は他の予備校より若干高めではありましたが、納得の内容でした。

 

伊藤塾のここが良かった!

 

法律の知識を体系的に教えてくださった点です。暗記ではなく理解させる講義スタイルが実際の試験現場での思考力に繋がり、苦手に感じていた法律科目を得点源にできました。その他、政治学や行政学といった科目も横断的な理解をしやすかったです。また、単なる試験対策だけでなく行政官としての在り方や必要な素質について講義の中で語っていただけたのは勉強のモチベーションになっただけでなく、官庁訪問等での面接でも役立ったと感じています。

 

私がとった勉強法

 

基礎能力試験

数的処理に苦手意識があったので、出勤前に「毎朝6時から1時間対策をする」とルーティンを決めて学習していました。知識系の問題は伊藤塾のテキストのみを使いました。私は国立大学を受験しなかった関係で理系科目を網羅していなかったので、人文・社会科学は落とさない覚悟で勉強していました。寝る前に歯磨きをしながら人文科学のテキストを読み、その後問題を解くのを日課にしていました。社会科学は専門科目も兼ねながら勉強していました。

 

 

専門択一試験

予習(課題)→講義→復習(解き直し)のルーティンを徹底していました。佐藤講師から指定された「これ完」の問題だけを解けるまで繰り返し解き、問題番号の脇には〇×をつけて自分の苦手分野を見つけやすくしていました。また、スマートフォンのリマインド機能を活用してあえて期間を空けて復習を繰り返すようにしていました。

 

 

専門記述試験

国家総合職二次試験も当初から視野に入れながら学習を進めました。伊藤塾のテキストは切り離しができるメリットがあったので、自分の言葉で十分に説明できない判例や論点が記載されたページのみをPDF化して、隙間時間ができた際にiPadで繰り返し確認していました。また前日受けた講義の内容を、通勤中の車内で口に出して再現していました。

 

 

総合論文・政策論文試験

論文対策は国家総合職ゼミをメインに行っていました。もう少し添削を活用すべきだったと後悔しています。

 

 

人物試験

伊藤塾の模擬面接を活用しました。また、実際に公務員として働いている数人の知人にも何度か模擬面接を行ってもらいました。また、想定問答の作成を通じて「なぜ公務員になりたいのか」「なぜこの官庁でなくてはならないのか」といった自分自身への理解を深めたことは、後の人事院面接や官庁訪問における柔軟な回答に繋がったと感じています。

 

 

官庁訪問

官庁訪問は1日目に第二志望、2日目に第一志望という順で行いました。1日目の面接で現役職員から質問された事と指摘された事、自分に足りなかったと感じた視点を面接終了後すぐにメモしていました。すぐに修正をして次の面接に臨むようにするためです。第二志望からは内々定をいただけませんでしたが、その後の第一志望の官庁訪問では前日の反省を踏まえて臨み内々定をいただけました。今振り返ると、その戦略が個人的には有効だったように思います。

 

普段の生活と試験対策の両立について

 

私は会社員として働きながら国家公務員試験の準備をしました。そのために徹底していたのは「ルーティンの管理」と「仕事を頑張ること」の2つです。起床時刻を決めるのはもちろんのこと、寝るまでのルーティンを絶対に崩さない事を意識していました。また、昼休みや通勤を使っても社会人は時間が足りないので、1分でも残業をしないよう業務を効率化するなど仕事面での努力をしました。その結果身についた、端的に話すというコンサルタントとしての能力は人事院面接や官庁訪問でも活かせたと思います。

 

モチベーションの維持の図り方

 

「何でも話せる友人に会うこと」と「一日勉強せずに遊ぶ日を決めること」です。特に私自身の夢や目標を知っている友人達の存在は大きかったように思います。定期的に会って近況を伝えていたのは、単に気分転換になっただけでなく、友人達から返ってくる応援の言葉が学習のモチベーションになりました。また、1ヵ月のうち多くても2日、全く勉強しない日を前もって設けていました。その日に友人に会ったり、時間をかけて運動したりしました。


趣味のロードバイクでツーリングした時の写真

 

最後に

 

単に「宮内庁の職員」として成長するだけでなく、伊藤塾に築いていただいた知識を土台にして、国内外で起きている様々な事象に関心を持って仕事ができる行政官になりたいと思います。学生の方だけではなく、社会人の方でも国家公務員になるか迷われている方もいるかもれませんが、強い意志と努力があれば合格は実現できると思います。勉強が大変なことは否めませんが、その過程で得られるものがきっとあります。

最後に、講義をしてくださった佐藤修一先生にこの場をお借りして感謝申し上げます。先生の丁寧なご指導のお陰で第一志望から内定をいただくことができました。厳しさと優しさに溢れたお言葉は、どうしても夢を曲げることができなかった私にとって大いに励みとなりました。
また、寒川さん(注:塾生サポーター)をはじめ伊藤塾スタッフの皆様も献身的なサポートをしてくださりありがとうございました。
ここで学んだことを無駄にせぬよう、行政の世界でも励んでまいります。

 



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※2023年度内定時点のものです。