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公務員試験

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自身の最善を尽くしていれば、その通りの結果が得られます

奈良県庁
C.Nさん
私立大学大学院
受講講座:国家一般職・地方上級コース、公務員ゼミ
最終合格:奈良県庁、国家一般職

目次

・公務員試験を目指したきっかけ

・対策スタートのタイミング

・伊藤塾のここが良かった!

・私がとった勉強法

・普段の生活と試験対策の両立について

・モチベーションの維持の図り方

・最後に

 

 

公務員試験を目指したきっかけ

 

かねてから、人のために働きたいと考えていたところ、営利を考慮せず国民に奉仕することのできる公務員に魅力を感じました。公務員になりたいというのは、高校時代からぼんやりと思っていましたが、いざ就職活動をする時期になり、やはり公務員として働くことで、国民のために働くことができればなと強く思うようになりました。一人で情報収集をすることや、勉強をすることに不安があったため、伊藤塾に入塾して試験に取り組もうと考えました。

 

対策スタートのタイミング

 

公務員試験の受験を考えたのは、大学3年生の夏頃です。入塾を考えた時期も同様です。大学3年生の春以前から公務員試験の対策をされる方が多いという印象だったので、自分は少し遅れていると考えていました。予備校を決めるにあたって、私は特に法律科目を武器にして公務員試験に臨みたいと考えながら、複数の予備校を見学していたところ、どの予備校よりも伊藤塾が法律科目に熱心なイメージをもっていたことから、お世話になろうと思いました。

 

伊藤塾のここが良かった!

 

入塾する際に考えていたとおり、やはり法律科目対策がしやすかったです。入塾当初、法律科目の中でも苦手意識をもっていた行政法も、講義を聴き、問題集でアウトプットすることによって、法律科目の中で最も得意分野になりました。その他、国家一般職の選択科目の講義や、小論文・グループディスカッションを練習するゼミのおかげで、国家一般職を合格するにあたって必要な知識をつけることができ、試験においても緊張することなく取り組むことができました。

 

私がとった勉強法

 

基礎能力試験

数的処理と現代文・英語で高得点をとれるように勉強していました。現代文と英語は大学受験のために勉強していたため、毎日一問ずつ解く習慣をつけておくことで勘が鈍らずにすみました。数的処理については、講義を一通りを見た後、分野ごとに毎日復習をしており、苦手分野を重点的に復習しました。判断推理については、毎日5問解くことを2箇月程度すると、慣れてきたのか安定して問題が解けるようになりました。

 

 

専門択一試験

私は、法律科目である憲法、民法、行政法のほかに、政治学、行政学、経済学、経営学を勉強していました。法律科目以外は公務員試験対策として初めて勉強する科目であったため、インプットとアウトプットを繰り返すために、問題集を解くにあたって、一つの選択肢の正誤を正確に確認できるようにテキストと照らし合わせて勉強するようにしていました。

 

 

専門記述試験

記述式試験は、憲法・民法・刑法・刑事訴訟法を受験しました。憲法の対策としては、主に人権分野の重要判例の判断枠組みを復習していました。統治分野は、学説の対立点を踏まえて理解を進めていました。民法は、条文の要件を理解し、適切な条文を指摘できるかどうか、問題集を通して学習していました。刑法は、各罪ごとの行為の定義等を復習し、判例の文言が示せるようにしていました。刑事訴訟法は、判例百選にのっている判例をメインに、判例が述べる条文の趣旨等を理解し、記述できるようにしていました。

 

 

一般論文試験

問題文をよく読んだ上で、求められているものが何かを正確に理解し、ポイントごとに読み落としをしないように練習していました。特に論文対策として知識をつけていたわけではないのですが、読み落としを防ぐだけでも結果的に受験者平均よりも良い評価を得ることができました。

 

 

人物試験

集団討論については、相手の話を聞くときに、相づちを打つなど、相手が話をしやすい環境作りに努めました。試験当日は、役職に就くことはなかったのですが、議論の中で落ちこぼれた提案などを拾うことで、全体としてみんなが考えたものをまとめあげられるよう補佐していました。試験後、私の話の聞き方のおかげで、非常に話がしやすかったと言ってくださる方がいたので、良い取り組みかなと思います。

 

 

官庁訪問

官庁訪問についてはどこを訪問するか、訪問先での面接対策について、講師の先生と面談を重ねていました。志望動機や、訪問先で求められている人物像などを確認する良い機会となりました。

 

普段の生活と試験対策の両立について

 

大学の授業がある日は、授業の前後でやることリストを作成しておりました。専門科目の講義を各1講義ずつ見て、その分野の問題集を解くといったように、毎日インプットとアウトプットを組み合わせるように心がけていました。休日や学校の休暇期間は、授業のある日の3倍程度のやることリストを作成しており、主に数的処理に時間をかけるような計画作りをしていました。日曜日は、その週のやり残したことを消化するようにしており、過去問などは日曜日に解くようにしていました。

 

モチベーションの維持の図り方

 

4月から8月にかけて試験や面接が重なり多忙な時期でした。勉強してばかりだとうんざりすることもあるので、試験の翌週にライブに行くなどして気分転換していました。7月の官庁訪問以降は面接でストレスがたまることも多かったのですが、面接のない日に睡眠を多くとるなどしていました。試験で焦ることはなかったのですが、面接は相手の人柄も影響するので、ストレスを多く抱える方も多いと思うのですが、一つひとつの結果をあまり重く受け止めず、気楽に行く方がメンタル面ではよいのかなと思いました。

 

最後に

 

国民のために働くということを念頭に、どうすればよりよい行動がとれるのかを考えて、行動していきたいと思います。公務員試験は、相当程度の学力と、人柄が必要であり、どちらかが欠ければ合格できない試験だと思います。ですが、学力は努力をすればついてくるし、人物試験対策は、伊藤塾の講師・スタッフの方々がサポートしてくださるので、自身の最善を尽くしていれば、その通りの結果が得られると思います。伊藤塾の講師の方々、スタッフのみなさまには大変お世話になりました。直接はお会いできなかった関係者の方々にも御礼申し上げます。

 



カテゴリー 2023年地方公務員 
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※2023年度内定時点のものです。