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公務員試験

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伊藤塾なら、オンライン型でありながら一人学習にならずに公務員試験に挑める

福島地方検察庁
A.Jさん
中央大学 法学部
受講講座:国家一般職・地方上級コース、公務員ゼミ
最終合格:国家一般職、福島県庁

目次

・公務員試験を目指したきっかけ

・対策スタートのタイミング

・伊藤塾のここが良かった!

・私がとった勉強法

・普段の生活と試験対策の両立について

・モチベーションの維持の図り方

・最後に

 

 

公務員試験を目指したきっかけ

 

私の将来の仕事像として、1番に法律に関する仕事を行いたい、次に地元の近くで働きたいと考えていました。大学の法職を知る講義で検察の仕事を具体的に知り、検察事務官であれば、地元近くのブロック内で働くことができると感じたため、まず国家一般職試験を受験しようと考えました。そもそも親族のほとんどが公務員であることから公務員の仕事をより身近に感じており、誰かのためになる仕事にあこがれを持っていました。実際に公務員を目指すにあたり、簡単でないことはわかりながら一発で合格したい、そのためには勉強をしなければと思い伊藤塾に入塾し、試験勉強に取り組みました。

 

対策スタートのタイミング

 

公務員受験を考え始めたのは大学2年の春ごろで、入塾は大学3年の4月でした。大学2年次に学科内のコース選択があり、その際公務員向けのコースを選んだことから真剣に公務員試験のことを考え始めました。最初は独学で試験に挑もうかとも思いましたが、大学3年になり本腰を入れて試験勉強に取り組もうと考えていた時、人生がかかっている試験に全力で挑むにはプロである講師の先生方にサポートしていただくべきだと感じ、入塾を考えました。大学の生協内に公務員試験のパンフレットが何校か置いてあり、オンラインで自分のペースで学習できる点や司法試験講座を受講していた友人から勧められたことから、伊藤塾を選択しました。

 

伊藤塾のここが良かった!

 

オンライン講義で受講時間や方法が縛られない点で効率的に学習に取り組むことができたと感じています。
また、各講義内でその科目ごとの学習ポイントやテキストでより重要なところが言及されているため、講義後の自主学習にとても役立ちました。録画講義の受講だけでなく、リアルタイム講義や面談の機会もあり、学習に対する不安点や疑問点を解消しながら試験勉強に臨むことができました。世の中には様々な試験に関する情報がありますが、先生方の言葉を信じて学習し続ければ必ず力がつくと私は感じました。

オンライン講座で時間や場所など自分のペースで学習を行う中でも受講モデルや受講ペースや試験に対する質問など定期的に先生方に見ていただけることで、より計画的に学習を進めることができました。またリアルタイムの講座では、現状できていなければならないことははっきり、試験日が近くなり不安な時は激励などで鼓舞していただくことで順調に試験勉強をすることができました。オンライン型でありながら、一人学習にならずに試験勉強に挑めた点で伊藤塾がよかったと感じています。

 

私がとった勉強法

 

基礎能力試験

一番力を入れたのは数的で、試験半年前からほぼ毎日問題を解いていました。特に解答スピードを意識しながら勉強をしました。文章理解に手を付けるのは正直遅く、試験2か月前からほぼ毎日数問解いていました。その他の科目について、専門試験の学習で補えるところはあまり力を入れず、化学など高校で習わなかった教科には手を付けず、できるところを完璧にするように範囲を決めて学習するなどの作戦を立てて学習をしました。

 

 

専門択一試験

とにかく「これ完」を何周も解くようにしていました。似たような問題や関連するような問題が前後に並んでいることから、4周目ぐらいになったら適当にページを開いて分野が被らないような問題を素早く解けるようにしていました。また、大学で法律を学んでいたことから、行政学や政治学などを中心に取り組みました。何回も解く中で学習方法に不安を感じ、「これ完」以外もやりたくなりましたが、手を広げる必要はない、「これ完」が十分にできれば問題ないということを信じ、「これ完」のみの学習で専門試験に取り組みました。

 

 

一般論文試験

定期的に行われるゼミで学習をしていました。定期的に論文を書くことで論文の書き方に慣れることができました。試験を終えた今、地方上級試験に向けてはゼミで十分であると感じましたが、国家一般職の論文の資料読み取りについて、苦手な人は別途対策すべきであると感じました。いくつかの資料からどの部分を論文の課題と取り組みに取り入れるかといった文の構成に、私は実際の試験で時間がかかり焦ってしまったので、もっと国家一般職用の訓練をしておくべきであったと後悔しています。

 

 

人物試験

私は個別面接と集団討論の人物試験を行いました。集団討論については定期的に行われるゼミで十分対策することができました。毎回各グループの良い点や直した方がいい点など具体的に講師の先生の話を聞けるため、次の練習の時に意識して取り組むことができました。個別面接については、特に自己分析に力を入れて取り組みました。1次試験直前は面接の準備をしている余裕はないので、1月から3月中の自己分析について伊藤塾で添削など行ってもらえるタイミングで準備しておくことで、1次試験後の面接対策がスムーズにできました。伊藤塾の模擬面接は2回行いました。

 

 

官庁訪問

行きたい官庁が決まっていたため、説明会に参加することでより官庁について理解を深められるようにしました。予想質問に対する練習はしましたが、文を作って覚えるよりある程度キーワードを準備し、そのキーワードからその場で自分の話し言葉で伝えられるように練習をしました。回答文を用意しすぎると形に囚われてしまい、スムーズに話すことができなかったため、キーワード作戦はよかったと感じています。鏡に向かって笑顔とゆっくり話すことを意識しながらの練習もしていました。

 

普段の生活と試験対策の両立について

 

基本的に授業で大学に行く日は、大学の図書館で勉強していました。また、電車などの移動の際に受講することもありました。試験勉強に向けて、大学4年の授業を減らせるように時間割は2年・3年の頃から工夫していました。私は法律に関する職業に就きたかったことから、アルバイトも法律に関係するアルバイトを行いました。検察庁の採用面接の際に、アルバイトでの経験についての話はより興味をもたれて質問されたように感じました。法律職への自分の興味を示すのにアルバイト経験はより説得力を増すものになったと感じています。

 

モチベーションの維持の図り方

 

正直モチベーションが下がるようなことはなかったと感じています。模試を受けなかったため、自分の実力がわからず、勉強し続けるしかないと思っていました。また問題を解けば解くほど、どんな問題が出るのかわからないという恐怖感を感じるようになり、試験まで問題演習し続けるしかないと思っていました。モチベーション維持といえるかわかりませんが、毎月、毎週学習計画を立てることで自分がやるべきことを明確化でき、迷わず学習に取り組むことができたと思います。

 

最後に

 

私は今後公務員としてただ業務をこなすのではなく、人や社会の変化を感じ取りながら社会に貢献できるような公務員になりたいと考えています。公務員試験の受験は、とても長い闘いになると思います。受験は自分だけで自分の力を発揮しなければならいですが、受験勉強は自分だけで行わなければならないわけではないので、自分に良い学習環境を作って全力を出し切れるように頑張ってください。

講師の先生方、ゼミや面接、面談などで多くのアドバイスや質問への回答していただき、悩みなく学習に集中することができました。スタッフの方も、面談や面接の空きを連絡いただくことで参加することができました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

 



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※2023年度内定時点のものです。