早いスタートで忙しい中でも計画的に対策できてよかった
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滋賀県 |
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目次
公務員試験を目指したきっかけ
私自身もともとはお世話になった先生の方々に憧れて教員を志望していましたが、高校生の頃に教育現場の環境の厳しさについて様々な報道に接したり実際に担任の先生からお話を伺ったりして、教員ではなく学校の外側からその待遇を変えられるような仕事に就きたいと考えるようになり、公務員という仕事に興味を持ちました。大学1年生の頃には本格的に公務員を目指し出して情報収集などを開始し、その時は「教員の方々の処遇や長時間労働を改善するため絶対に公務員になろう」と思っていました。
対策スタートのタイミング
伊藤塾には大学1年生の2月に入塾しました。自分なりに情報収集をする中で、公務員試験は択一・論文・面接などやるべきことが多く対策にかなりの時間を要すると感じていて、大学生活との両立も踏まえできるだけ早くから余裕を持って学習を始めようと思ったからです。今振り返ると、想像以上に大学生活（特に法学部での勉強）が忙しく公務員試験の対策に回せない時間も多かったので、私自身のイメージでは早すぎるということもなく、むしろこの時期にスタートしたことでそんな中でも計画的に対策を進められてよかったです。
伊藤塾を選んだ理由
私が伊藤塾を選んだ理由は2つあります。1つ目は、講義の質が高く択一試験の対策が進めやすいと伊藤塾の説明会で知ったからです。私自身法学部に所属していたので法律科目への不安はあまりありませんでしたが、文章理解・数的処理・行政系科目などは心配だったため、各講義の評判がよい伊藤塾は安心して選べました。2つ目は、定期的にゼミが開催され論文や集団討論の対策を並行してできると伊藤塾のHPで知ったからです。択一試験の対策のようないわゆる「試験勉強」とは異なり、論文や集団討論の対策は1人ではなかなか難しいと考えていたので、それらをまとめて実施してくれるゼミを数多く開催してもらえる伊藤塾の環境は魅力的でした。
伊藤塾のここが良かった！
伊藤塾の良かった点は3つあります。1つ目は、各科目の学習においてインプットもアウトプットもバランスよくできたことです。講義と問題演習がセットになっていたので、必要な知識を頭に入れつつそれらを「これ完」の中で確認でき、知識を入れっぱなしにせず実践的に使いながら勉強を進められました。2つ目は、時事対策も並行してスムーズに行えたことです。新聞やニュースに触れる習慣があまりなかった自分にとって、毎月・総まとめの時事講義やニュースの見方がわかる講義の存在はとても助かりました。3つ目は、塾生サポーターの方にLINEでいつでも気軽に相談できたことです。私は伊藤塾の講師カウンセリングをほとんど利用しなかったのですが、学習や進路に関する不安は塾生サポーターの方とのLINEで解消させてもらっていました。
私がとった勉強法
基礎能力試験
文章理解は問題演習を中心にスピードを意識しながら進めていました。数的処理は特に苦手意識が強かったので学習を始めた大学1年生の頃から優先的に対策を開始し、スピードよりもしっかり解き切って理解することを重視しつつ、講義や問題演習に取り組みました。一般知識に関しては私の受験年度から国家公務員試験では時事と一体的に出題されることになったため、基本的には時事対策の範囲内で大まかに触れるにとどめ、地方上級試験との関係で社会科学の頻出分野などに絞っておさえておくようにしていました。
専門択一試験
私の性格的にテキストや過去問を何周もするという勉強法が合っていなかったので、全体的に1・2周のサイクルで済むように、特に最初に知識を入れたり問題を解いたりする段階では学習密度を濃くするように意識していました。具体的には、講義の中で講師の方が口頭で説明していた箇所や個人的に気になった箇所をテキストの余白に書きこんですぐ確認できるようにしたり、1回1回の講義や問題演習にしっかり時間をとって、ゆっくりでも着実に頭に入れるようにしたりしていました。
一般論文試験
教養論文や一般論文は自分での対策が難しい一方で「書く」トレーニングなしには上達しないので、毎月の教養論文添削やゼミの機会をできるだけ活用して、各テーマについて自分なりの答案を作るようにしていました。また、論文を書く前提として段落構成などの「型」がある程度は必要になってくるため、教養論文書き方講義などを参考にして書きやすい「型」を確立するようにしていました。
人物試験
面接の対策に関しては筆記試験の対策がある程度落ち着いてから開始しました。カウンセリングなどを踏まえて各受験先の面接カードの内容を練りながら繰り返し添削を実施してもらい、その一方で面接官に聞かれそうな質問に備えて想定問答集の作成も進めました。模擬面接は2回行い、自分では気づきにくい表情や話し方の特徴などについてのアドバイスを参考に修正に努めました。集団討論に関しては特別な対策は行わず、ゼミのグループワークで雰囲気をつかむ程度でした。
官庁訪問、省庁・自治体研究
官庁訪問は上記の面接対策ももちろん重視していましたが、それとともに志望する官庁の情報収集も非常に大切なので、各官庁のHPで白書などの資料や採用関係の情報をこまめにチェックしたり、説明会に積極的に参加して各回1つ以上は質問したりするようにしていました。自治体研究については、やってみたい業務だけでなくそれ以外の様々な業務に関する情報を調べたり、人口・組織など志望する自治体の基本的なデータをおさえたりするようにしていました。
普段の生活と試験対策の両立について
大学2～3年生の頃は、大学の講義や週2～3回のサークル活動・アルバイトと試験対策を両立していました。これらをバランスよく行えるように、私は毎日その日の「やることリスト」を作成して一つひとつのタスクを計画的にこなすようにしつつ、移動中などのスキマ時間はテキストの復習などできるだけ試験対策に充てるようにしていました。また、特に法学部のディベートサークルでディベートの司会進行やサークルの運営を担った経験は、面接でガクチカとして大いに活かすことができました。そして、試験対策の気分転換としてはフットサルサークルでの定期的な運動のほか、趣味の海外サッカー観戦やスイーツ巡りを行っていました。
民間企業の就職活動について
私は民間企業への就職活動は行いませんでした。その理由としては大きく2つあります。1つ目は、民間企業への就職活動と両立するのではなく公務員一本で集中して対策を進めたかったからです。2つ目は、特に教育現場の厳しい環境を変えたいという思いで公務員を志望したため、そもそも民間企業では自分のやりたいことが実現できないと考えたからです。
今後のビジョン
私は生まれ育った地元と県民の方々に寄り添いながら、教育をはじめ幅広い行政分野で活躍し県のさらなる発展に貢献できる公務員になろうと思っています。また、これまでの人生で身につけてきた知識を活かしながら、さらに職場内外でも様々な勉強や経験を通して自分自身を絶えずアップデートし続け、周りの人々から頼られるような人材になりたいです。
これから公務員を目指す方へのメッセージ
これから公務員を目指していかれるみなさま、公務員試験は対策すべきことが多岐にわたり長期戦になります。根を詰めて頑張りすぎることのないよう、時にはリフレッシュしながら、ゆっくりでも大丈夫なのでコツコツと試験対策に励んでいっていただければと思います。また、机に向かう勉強ばかりに終始することなく、外に出て色々な経験をしてみることも面接やその後の人生できっと活きるはずです。みなさまが試験に合格しそれぞれの進路で活躍されることを陰ながら応援するとともに、この体験記が少しでもみなさまのお役に立てば幸いです。最後になりますが、ここまで学習や進路の面でお力添えをいただいた伊藤塾講師・スタッフの方々、本当にありがとうございました。