自分自身がやりたい仕事に就きたかったので頑張ろうと思いました
|
裁判所事務官 |
|---|
目次
公務員試験を目指したきっかけ
親族が公務員として働いているため、漠然と公務員の仕事に興味をもっていました。大学３年生になる頃に、就職先を考えるにあたって民間企業や公務員などの仕事について調べたり、説明会に参加したりしました。その中で具体的な仕事内容を知り、国民のために働き社会生活の基盤を支える公務員の仕事に魅力を感じたため、本格的に公務員を目指そうと決断しました。公務員試験は長丁場であることや試験科目が多いことに不安を感じていましたが、自分自身がやりたい仕事に就きたかったので頑張ろうと思いました。
対策スタートのタイミング
大学２年の３月に入塾しました。たまたま公務員に就職予定の方と話す機会があり、「公務員を目指すなら試験の１年前から勉強を始めたほうがいい。」とアドバイスをもらい、この時期に学習をはじめました。今振り返ってみても、試験の１年前から学習をはじめたことで十分に試験対策ができたと感じています。一方で、もっと早くに学習をはじめていればさらに時間的な余裕が生まれ、進路について多くの選択肢を検討することもできたのではないかとも考えます。
伊藤塾を選んだ理由
公務員予備校を比較する中で、伊藤塾は法律科目に強いと知ったからです。私が予定していた受験先は法律科目があるものが多く、法律科目を得意にしたいと考えて伊藤塾を選びました。また、私には校舎に通学する学習スタイルが難しかったため、講義がすべてオンラインで開講される点も魅力的でした。オンラインの講座でありながらも、カウンセリングや質問会が用意されていたり、スタッフの方にも気軽に連絡をとることができたりするのでサポートが充実していると感じました。
伊藤塾のここが良かった！
伊藤塾にして良かった点は2つあります。
1つ目は講義の分かりやすさです。特に佐藤講師の講義は体系を大切にして学習できる点が良かったです。「自分自身がどの範囲を学習していて、何を理解できていないのか」がよく分かり、復習を繰り返すことで合格につながりました。
２つ目はゼミ・質問会です。ゼミ・質問会は定期的に開催され、講師から試験準備に関するアナウンスもあるため、試験対策のペースメーカーとなっていました。また、ゼミでは論文の演習を行った後にグループディスカッションの時間があり、他の受講生との議論を通して視野が広がりました。
私がとった勉強法
基礎能力試験
苦手だった数的処理に重点を置いて学習しました。難しい問題にはすぐに手を出さず、まずは基礎的な問題を確実に解けるようにすることを意識しました。大学３年生の秋～冬には、伊藤塾の「数的小教室」を受講しました。この頃から時間を意識して問題を解くようになりました。「数的小教室」はZOOMで開講されるため、分からないことがあればその場で講師に聞ける点が良かったです。
専門択一試験
講義と「これ完」をセットで活用しました。講義を視聴した直後に問題を解いてみることで、知識が定着しやすいと感じました。分からなかった点はもう一度講義にもどって復習しました。講義動画にはチャプターが付けられているので、復習しやすかったです。すべての内容を完璧に学習することは難しく、満点をとる必要もないため、メリハリをつけて勉強することを意識しました。
専門記述試験
私が受験した専門試験（記述式）の科目は憲法のみでした。４コマの講義を受講し、答案の書き方や頻出のテーマについて学びました。講師のアドバイスをもとに、記述式対策は択一式対策の延長であると考えて学習に取り組みました。択一式の学習に使用していたテキストを何度も読むことで、効率よく記述式の対策をすることができました。
一般論文試験
教養論文講義・演習とゼミを活用して対策を行いました。月１回の教養論文講義ではその月のテーマの解説があるので、演習を行う土台となりました。演習では添削をしていただけるので、文章の書き方や内容の不十分な点を改善することができました。ゼミでは初めて見る問題に対して決められた時間内に答案を作成する力が身につきました。
人物試験
大学３年生の冬頃から、自己分析や面接カード作成などの人物試験対策を始めました。私は話すことが苦手なのですが、模擬面接を何度もしていただいたおかげで合格レベルに達することができました。大学３年の３月頃から伊藤塾での面接練習ができたので、試験本番までにカードの内容や話し方を磨き上げることができたと思います。
官庁訪問、省庁・自治体研究
大学３年生の頃から説明会に参加し、志望先の研究をしていました。説明会で知ったことを整理したり、パンフレットを読み込んだりして自分自身のやりたい仕事を考えました。大学３年の夏休みには、自治体のインターンシップに参加しました。説明会では知ることができない、実際に職員の方が働いている様子を知ることができたため良い経験となりました。
普段の生活と試験対策の両立について
普段の生活と試験対策を両立するために、学習計画を立てることを大切にしました。伊藤塾のカウンセリングでは受験先や学習状況を把握したうえで相談に乗ってもらえるので、自分自身に合った計画を立てることができました。モチベーション維持や気分転換のために、私は部活動やアルバイトに行っていました。就職活動のために行っていたわけではなかったのですが、学業以外の場面でも人と関わることで自分を見つめ直すことができ、自己分析に役立つという効果もありました。
民間企業の就職活動について
民間企業への就職活動は行いませんでした。理由は２つあります。1つ目は、大学3年の夏頃までは民間企業の説明会にも参加していたものの特に興味のある企業がなく、公務員の仕事に大きな魅力を感じていたからです。2つ目は、公務員試験の対策に時間をかけたいと考えたからです。学習を開始したのが早いとはいえない時期だったため、民間企業を併願することで対策が疎かになってしまうのではないかと心配でした。ただ、振り返ってみると早くに公務員試験対策を始めていれば、民間企業について深く調べて興味のある業界を見つけることができたのかもしれないと思います。
今後のビジョン
誠実に仕事に取組み、国民や周囲の職員から信頼される公務員になりたいです。最初は分からないこともたくさんあると思いますが、常に学ぶ姿勢をもって日々の業務に向き合います。また、将来的には裁判所書記官になり、より幅広い場面で裁判所の運営を支えたいです。公務員試験で培った継続力を活かして、内部試験の勉強にも励みます。
これから公務員を目指す方へのメッセージ
これから公務員を目指す方、ご自身の納得のいく結果が得られるように応援しています。公務員試験は長丁場ですが、普段の生活と試験対策を両立することで乗り切ることができたと感じています。休息もとりつつ、着実に試験対策を進めていただければと思います。
最後に、伊藤塾講師・スタッフの皆様には大変お世話になりました。カウンセリングや模擬面接の際には、的確なアドバイスとともにあたたかい言葉をかけていただいたことが心の支えとなりました。本当にありがとうございました。