講義がおもしろい。試験に直接的には必要ない科目もほぼ全部を視聴
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農林水産省 |
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プロフィール
受講講座：国家総合職コース、国家総合職ゼミ
課外活動：ストリートダンスサークル、母校の陸上部のコーチ、個別指導
民間内定：－
目次
公務員試験を目指したきっかけ
高校生のころ、道徳教育に関する論文を執筆し、国の制度に関われる国家公務員をなんとなく意識した。実際に決断したのは大学に入ってからで、大学入学時に面接がうまくいかず、民間就活の面接に自信が持てなくなったのと、民間企業で興味のあることがなかったため、しっかり勉強したことが評価される公務員の方が自分に合っていると思ったため。
対策スタートのタイミング
大学二年の５月。
大学二年から教養区分を受けられるようになったので、なるべく早く勉強を始めたかったのと、サークル活動もかなりしていたため、大学二年はサークル優先、大学三年は勉強優先で進めたかったため。
個人的には学習スタート時期は適切だったと思う。大学三年に照準を合わせて余裕をもって学習を進められた。
伊藤塾を選んだ理由
大学二年から受験できるようになったため、塾を二つほど回り、焦らせられるのではなく、今から始めれば全然間に合うと言ってくれたのと、サークル活動を熱心にやっていたため、映像授業で自分の予定で学習を進められる伊藤塾がいいと思い入塾した。実際大学生活を楽しみながら学習を進められた。
伊藤塾のここが良かった！
講義が面白かった。試験に直接的に必要な科目でなくとも、面白くてほぼ全部を視聴した。論文対策もテーマを一通り学べるのと、資料を提示してくれるため、試験対策をしやすい環境が整っていると思う。時事の講義も手厚いのでニュースをあまり見ていなくても一通りはキャッチアップできた。模擬面接や、模擬政策課題討議も本番の緊張感で行えるため、良かった。
私がとった勉強法
基礎能力試験
行政学・政治学・国際関係を二周した。時事系の講義はすべて見た。数的処理はテキストの問題を一周して、解けない問題については解法をまとめた。文章理解は毎日少し英文を読むのみで対策した。
総合論文・政策論文試験
ゼミへの出席。提示された資料を印刷し、まとめて読んだ。新聞を読んだ。論文は試験直前期に構成をすべて考え直した。最後は論理の飛躍がないように丁寧に書くことをとにかく心掛けた。
人物試験
伊藤塾の模擬は一通り利用した。大学の対策グループで内定者の方と二回ほど面接をしてもらった。中高の先輩で同じく国家公務員総合職志望の人に面接や企画提案の相談に乗ってもらった。
官庁訪問、省庁・自治体研究
省庁についてはイベントに参加する。伊藤塾の省庁研究も一度参加した。
官庁訪問期間中はカウンセリングも利用した。
普段の生活と試験対策の両立について
部活のように忙しいサークルを常に両立させた。二年生のころは夏のイベントに出ず、勉強に重点を置いて三年生に向けて少しでもストックしておこうと勉強した。一次試験に合格したが、二年生はサークルを優先すると決めていたので二次試験は文化祭と被っていたため受けなかった。三年生は６月までサークル中心で、夏以降はサークルを一時期休んで勉強した。ただダンスは続けて友人と定期的に合うようにしていた。官庁訪問期間中もサークルに半分ぐらい参加し、体を動かし、友達と話すようにして元気を保った。
民間企業の就職活動について
国家公務員対策と、サークルそして教職課程でいっぱいいっぱいだと判断し、民間就活はしなかった。行きたい企業もなかったため、緊張しない面接を重ねても官庁訪問対策にはならないと考えた。
今後のビジョン
国家公務員というのは自分のお世話になっている人、大好きな人たちのために働くと言っても過言ではないので、そのような人たちを想像しながら、より良い日本の実現という形で働きたいと思う。自分の軸である将来の子供たちに繋げられるよう尽力したい。
これから公務員を目指す方へのメッセージ
公務員就活は、省庁の職員の方や志望者との関係性も構築され、官庁訪問では結果的に人の繋がりをすごく実感できるものであった。自分のやってきたこと、自分自身をしっかりとみてくれる就活になることは信じてほしい。