アルバイト・サークルや大学と両立するにはオンデマンド授業が最適

総合職 文部科学省
E.Mさん

慶應義塾大学 文学部
最終合格:国家総合職 教養区分
課外活動:サークル・部活動、アルバイト

プロフィール

受講講座:国家総合職コース、国家総合職ゼミ
課外活動:バレーボールサークル、日本料理店でのアルバイト
民間内定:JAEA日本原子力研究開発機構

 

 

目次

・公務員試験を目指したきっかけ

・対策スタートのタイミング

・伊藤塾を選んだ理由

・伊藤塾のここが良かった!

・私がとった勉強法

・普段の生活と試験対策の両立について

・民間企業の就職活動について

・今後のビジョン

・これから公務員を目指す方へのメッセージ

 

 

公務員試験を目指したきっかけ

 

実際に目指し始めたのは大学受験をしているときです。高校受験や大学受験を通して、生まれた家庭環境によって選択できる進路に違いがあることに課題を抱き、どんな家庭に生まれたとしても自己実現ができる社会環境を整備することが重要だと感じました。そのような課題に携わり解決をしていける国家公務員の仕事に魅力を感じ、公務員を志望するようになりました。

 

対策スタートのタイミング

 

入塾したのは2年生の4月で、実際に本格的に勉強に取り組み始めたのは2年生の2月です。教養区分試験まで半年と少しという時期に勉強を始めたので、教養区分直前の2~3か月は大きく試験対策に時間を割きました。もう少し早く取り組み始めれば、直前期はもう少しゆっくり過ごせていたのではないかと思います。しかし、2年生の時は授業やサークル、バイトなど公務員試験勉強以外にもやりたいことがあったので、このような過ごし方をしたことに後悔はなかったです。

 

伊藤塾を選んだ理由

 

基本的にオンデマンド授業で、塾によるサポートが充実しており、しっかり合格実績を出していたからです。私は公務員試験勉強以外にもアルバイトやサークル活動、大学の勉強などいろいろなものを両立しながら試験対策をしたいと考えていたため、固定された日程で授業が行われるのではなく、オンデマンド授業がある塾が私にはあっていました。また合格実績等をはっきり出していいて、安心して勉強できる環境が整っていると感じられたことも大きな理由です。

 

伊藤塾のここが良かった!

 

◇講義・教材、論文対策

教養区分に関する多くの授業を担当してくださる佐藤講師は、テキストのなかでもトピックごとに重要度を濃淡をつけて指導してくださるので、効率よく復習することができ、当日もとらなくてはいけない問題をしっかりとることができました。

 

◇ゼミ・質問会・交流会

国家総合職ゼミでは読むべき白書や注目すべきニュースを提示してくださり、ここは自分一人では対策しきれない分野だったと感じています。

 

◇フォロー制度

担当の塾生サポーターがとてもやさしく、公務員試験以外の進路もふくめ、たくさん相談に乗っていただきました。メンタル的に倒れそうになる時もありましたが、相談を通して何が自分として一番大切なのかを再認識し、併願先の進路もふくめ就職活動に取り組み続けることができました。

 

私がとった勉強法

 

基礎能力試験

知能分野に関しては学習を始めたときに、自分の力を測るために過去問を解きました。そこである程度はとれていて、また数学はいくらやっても当日失敗してしまうリスクを感じていたので、あまり数的処理に時間をかけるのは得策ではないと感じました。そのため学習開始直後は知能分野の対策をほとんどせず、試験2ヶ月ほど前から数的処理に触れるようになり、試験1か月前からは毎日英語に触れるようにしていました。定期的に過去問を解きなおして、先生から提示される目標点数はとれていたので、知識分野ほど力を入れることなく試験に臨みました。すると当日は緊張もあってか普段通りに解いていくことができず、配点が大きい知能分野で大きく失敗してしまいました。知識分野が少し良かったので、なんとか合格できましたが、もう少し知能分野も対策をした方がよかったと感じました。範囲が広い教養区分試験において、凡ての分野に時間を割くことは不可能なので、自分の能力に合わせて適切に取捨選択をしていき、分野間でバランスをとっていくことが大事だと思います。

 

知識分野に関してはまず佐藤講師が示しているように、政治学や行政学、国際関係の講義を視聴していました。この知識はニュースを見る際や官庁訪問においても自分を手助けしてくれるので、しっかり学ぶことが大事です。その後憲法の授業を視聴し7月あたりから大学受験で使った科目の復習を始めました。大学受験で日本史や地理、理科基礎を使っていたので、既習の分野に焦点を絞って対策を進めていました。教養区分試験の知識問題の肢は共通テストなどと比べてわかりやすく誤りが混ざっていることが多いので、完璧でなくても軽く復習するだけで得点につながるのではないかと思います。世界史など大学受験で使っておらず、勉強による費用対効果が薄い範囲は捨てていました。私は知能分野の自信があまりなくて、時間をかければ確実に点数がつながるであろう知識分野に大きく時間を割いていました。一方で総合論文対策などにも時間をかける必要があったので、試験直前期には一日当たりの勉強時間のバランスのとり方に気を付けていました。

 

 

総合論文・政策論文試験

伊藤塾で開催されていた国家総合職ゼミに1stタームから参加して、そこで総合論文試験において何が求められているのか、何を書くべきなのかを学びました。毎回のゼミで提示される白書等をざっと読み、講師から指導のあったところは自分でも調べてまとめなおしていました。授業では日々のニュースを見るよう、口酸っぱく指導されました。ニュースを見ることは総合論文対策における情報収集だけではなく、基礎能力試験で出てくる時事問題対策や官庁訪問対策にもつながったので、非常に有益でした。授業段階ではその時の自分でできる範囲で書いていましたが、なかなか書ききれなかったです。その後ニュースを日々チェックしながら書けそうなトピックを集めていました。8月・9月あたりは集めた情報をもとに復習もかねてそれまでのゼミで扱ったテーマに関してコンスタントに書くようにしており、合わせて4,000字弱を手で書くということに慣れるようにしていました。

 

 

人物試験

企画提案試験に関しては一次試験前は特に対策しておらず、一次試験の合格が分かってから対策を始めました。伊藤塾で配信されていた解説講義を見ながら、課題の白書を読みました。そして伊藤塾で開催されていた模擬企画提案試験に向けて情報を収集し、臨みました。そこで講師の方からかなり厳しい指摘をいただき、自分の準備不足を感じました。この時点で試験まで1週間ほどしかなく、直前期にはかなり企画提案試験に時間をかけて対策をしました。地方自治体がやっている事業などを参考に、何個かテーマを設定して対策をしていました。また論理が飛躍していないのかなど、当日はかなり細かいところまで詰められると聞いていたので、自分が提案する施策の規模や予算など細かいところまで詰めて考えていました。さらに自分ひとりで考えていても煮詰まってしまったので、同じ試験日程の友人と時間を合わせて勉強の機会を設け、お互いの考えについて意見交換を行いました。試験に対する不安なども共有することができ、心のリフレッシュにもなりました。

 

 

官庁訪問

私は志望する省庁の参加できる採用イベントにはすべて参加していました。参加回数が評価されることはないですが、やはりイベントに参加することでその省庁の政策や考え方を知ることができるという点では、なるべく参加すべきだと思います。また職員訪問の際には関心がある分野を事前に聞かれ、その業務に関係がある人と面談させてもらえると思うので、事前にその分野について調べて自分なりの疑問や考えをまとめ、当日はそれらを職員さんに伝えていました。

 

普段の生活と試験対策の両立について

 

教養区分試験3ケ月前まではアルバイトもサークルも大学の授業もそれまで通りにやっていました。試験3か月前以降は他の活動をかなりセーブし、試験対策と省庁のインターンや説明会への参加に注力していました。採用イベントに参加することで同じ状況の仲間に出会うことができ、またここで働くために頑張るんだとモチベーション維持をすることができました。勉強ばかりではなく、友人との時間を作るなど時には息抜きをすることが大事だと思います。

試験合格後は採用イベントに参加しつつそれまでのサークルやアルバイトを再開し、日常生活も楽しみながら官庁訪問対策をしていました。

 

民間企業の就職活動について

 

活動しました。官庁訪問時に内定を持っておきたかったからです。

 

◇就活スケジュール

教養区分二次試験後から。

 

◇業界・業種の選定理由

公共性が高いかどうか。

 

◇公務員対策との相乗効果

人事院試験で使ったガクチカなどが民間のESを書く際に大変有効でした。また政策討議試験など民間の選考でもあるような試験を公務員試験で経験していたので、よかったかなと思います。ただ一方で私が民間の就活を始めた秋ごろには、夏にたくさんの民間の選考を経験してきた学生たちとはすごく差を感じたことも事実です。

 

◇公務員対策との両立

自分が何を一番大切にしたいのかを念頭に置きながら取り組むことです。民間の方が早く内定が出るのでそこに注力してしまいたくなりますが、あくまで公務員試験が最優先であるという考えを忘れないようにしていました。

 

今後のビジョン

 

現場に寄り添った行政官になりたいです。厳しい局面に立つことも多いと思いますが、最終的にはどれが現場のためになるのかを大切に判断していきたいです。そのためにまずはたくさんのことを学び、たくさんのアドバイスを謙虚に受け入れ、成長していきたいです。それと同時に、自分がなぜ行政官になりたいと思ったのかという初心を忘れずに働きたいと思います。

 

これから公務員を目指す方へのメッセージ

 

公務員に関心を持っているのならば説明会などに参加し、実際に自分が心惹かれるかを確かめるべきだと思います。そこで感じた思いやあこがれは今後の試験勉強の際に自分を支えてくれるでしょう。

佐藤講師をはじめ、授業や面接対策を担当してくださった講師の皆様、本当にありがとうございました。的確な指導内容があったからこそ私の合格、内々定があったのだと思っています!

塾生サポーターの方には、本当にお世話になりました。3月くらいには自分は社会のどこからも必要とされていないのではないかとすごくやんでしまっていましたが、あたたかいお言葉に助けられてなんとかここまで来ることができました!本当にありがとうございました!



カテゴリー 2026国家総合職教養区分 
関連キーワード
※2026年度内定時点のものです。