無理な計画を立てず、生活の中に学習を組み込むことが継続のコツ

愛知県庁
A.Jさん

国公立大学 文系学部
最終合格:愛知県、国家一般職 行政区分、名古屋市、一宮市
課外活動:アルバイト

プロフィール

受講講座:国家一般職・地方上級コース、公務員ゼミ
課外活動:大学受験予備校のチューター

 

 

目次

・公務員試験を目指したきっかけ

・対策スタートのタイミング

・伊藤塾を選んだ理由

・伊藤塾のここが良かった!

・私がとった勉強法

・普段の生活と試験対策の両立について

・民間企業の就職活動について

・今後のビジョン

・これから公務員を目指す方へのメッセージ

 

 

公務員試験を目指したきっかけ

 

大学で法律や行政について学ぶ中で、行政の仕事が人々の生活に幅広く関わっていることを知り、公務員という仕事に興味を持つようになりました。特に、住民に身近な立場で地域の課題解決に関わり、長期的な視点で地域を支えることができる点に魅力を感じました。公務員志望者の減少が報道される中でも、安定性だけではなく、公共性の高い仕事に携わりたいという思いが強く、大学在学中に本格的に公務員を目指すことを決めました。試験勉強は大変だと感じましたが、自分の将来について考えた際に、地域や住民のために働く公務員が自分に合っていると考え、挑戦することにしました。

 

対策スタートのタイミング

 

大学2年生の春頃から、伊藤塾を利用して公務員試験の勉強を始めました。公務員試験は科目数が多く、特に法律や経済など継続して学習する必要がある科目も多いため、できるだけ早い段階から取り組んでおきたいと考えたことが理由です。当初は大学の授業やアルバイトと両立しながら、映像授業を中心に少しずつ学習を進めました。振り返ると、2年生のうちから始めたことで、基礎を固める時間や苦手分野を復習する時間を十分に確保できたため、学習開始時期は適切だったと感じています。また、早い時期から試験全体の流れを把握できたことで、直前期にも比較的余裕を持って対策を進めることができました。

 

伊藤塾を選んだ理由

 

公務員試験の対策方法を検討する中で、独学では科目数の多さから学習計画を立てるのが難しいと感じ、予備校を利用することにしました。その中で伊藤塾を選んだのは、法律科目に強いイメージがあり、講義や教材が体系的に整理されていると感じたためです。また、筆記試験だけでなく、論文や面接など人物試験まで幅広く対策できる点にも魅力を感じました。大学2年生の段階から学習を始めるにあたり、基礎から段階的に進められる環境が自分に合っていると考え、伊藤塾で学習することを決めました。実際に、学習の進め方に迷った際にも講義や教材を軸に戻ることができたため、早い段階で学習の土台を作るうえで役立ったと感じています。

 

伊藤塾のここが良かった!

 

伊藤塾を利用して特に良かったと感じたのは、筆記試験から論文・面接まで一貫して対策できた点です。映像授業では重要な論点が整理されており、試験でどこを重点的に押さえるべきかが分かりやすかったため、学習の優先順位をつけやすくなりました。教材も復習しやすい構成で、繰り返し確認する際に役立ちました。また、論文対策では答案の組み立て方や考え方を学ぶことができ、面接対策では実際に質問を受けながら自分の回答を見直す機会を持てたことが大きかったです。筆記だけでなく、その後の人物試験まで含めて継続的にサポートを受けられたことで、試験全体を見通しながら準備を進めることができました。

 

私がとった勉強法

 

基礎能力試験

基礎能力試験・教養試験については、主に数的処理の対策に力を入れました。数的処理は出題数が多く、得点を安定させるためには継続的な演習が必要だと考え、講義で解法を確認したうえで問題集を繰り返し解きました。特に、間違えた問題や時間がかかった問題は後から解き直し、解法を定着させることを意識しました。一方、文章理解については特別な対策はほとんど行わず、普段の読解力を活かして本番に臨みました。すべての分野を均等に勉強するのではなく、自分にとって対策の必要性が高い分野に時間を集中させたことが、効率的な学習につながったと思います。

 

 

専門択一試験

専門試験<択一式>については、憲法・民法・行政法などの法律科目を中心に対策しました。講義を受けた後は、問題集を繰り返し解き、間違えた肢についてはテキストに戻って根拠を確認するようにしていました。特に法律科目は、似たような選択肢でも細かな表現の違いで正誤が分かれるため、曖昧なまま覚えないことを意識しました。また、すべての科目を同じ割合で勉強するのではなく、得点源にしたい科目は早めに固め、苦手な科目は頻出分野を優先して学習しました。伊藤塾の講義と教材を軸にして復習を重ねたことで、知識を整理しながら効率よく対策できたと思います。

 

 

一般論文試験

頻出テーマごとに課題の背景や行政に求められる対応を整理し、自分なりに答案の型を作ることを意識しました。最初は何を書けばよいか迷うこともありましたが、伊藤塾の講義や添削を通して、課題の提示、原因の分析、具体的な施策、まとめという流れで構成することを意識するようになりました。また、少子化や防災、多文化共生など、幅広いテーマについて使えそうな具体例を整理し、本番でテーマが変わっても対応できるように準備しました。実際に答案を書く練習を重ねたことで、限られた時間の中でも論点を整理し、一定の形で書き切る力が身についたと感じています。

 

 

人物試験

人物試験については、特に個別面接の対策に力を入れました。志望動機や自己PR、学生時代に力を入れたことなど、頻出質問に対する回答を事前に整理し、実際に声に出して練習しました。伊藤塾の面接対策では、回答を簡潔にまとめることや、質問に対して結論から答えることを意識するようになりました。また、模擬面接を通して、自分では気づきにくい話し方や回答の長さを見直すことができました。本番では想定外の質問もありましたが、丸暗記ではなく要点を整理していたことで、落ち着いて自分の言葉で答えることができたと思います。

 

 

官庁訪問・自治体研究

官庁訪問や自治体研究では、各省庁・自治体の公式ホームページや採用案内、総合計画などを確認し、それぞれが力を入れている政策や業務内容を整理しました。また、説明会やインターンシップにも参加し、実際に働く職員の話を聞くことで、ホームページだけでは分からない職場の雰囲気や仕事のやりがいを知ることができました。面接前には、志望先ごとに自分が関心を持った政策や携わりたい業務を整理し、志望動機と結びつけて説明できるように準備しました。複数の自治体を比較することで、それぞれの役割や特徴への理解も深まり、自分がどのような形で行政に関わりたいのかを考えるうえでも役立ちました。

 

普段の生活と試験対策の両立について

 

大学の授業やゼミ、アルバイトと並行して試験対策を進めるため、毎日長時間勉強することよりも、継続して学習時間を確保することを意識しました。授業の空き時間や移動時間を活用し、まとまった時間が取れる日は講義や問題演習を進め、忙しい日は復習だけでも行うようにしていました。また、勉強ばかりにならないよう、野球観戦やカラオケなど自分の好きなことをする時間も確保し、気分転換を大切にしました。アルバイトでは、相手に合わせて説明することや継続してサポートすることを経験でき、面接で自分の強みを伝える際にも役立ったと感じています。無理な計画を立てず、生活の中に学習を組み込むことが継続のコツだったと思います。

 

民間企業の就職活動について

 

民間企業の就職活動は行わず、公務員試験に絞って就職活動を進めました。大学2年生の頃から公務員を志望し、筆記試験や論文、面接など対策すべき内容が多いことを理解していたため、限られた時間を公務員試験対策に集中させたいと考えたためです。また、自治体や官公庁の説明会、インターンシップなどに参加し、実際の業務内容や職員の方の話を聞く中で、公務員として地域や住民に関わる仕事への志望がより明確になりました。民間就活との両立はしていませんが、その分、早い段階から志望先の研究や面接対策に時間を使うことができ、自分の進路についてじっくり考えながら準備を進められたと思います。

 

今後のビジョン

 

今後は、愛知県職員として県民一人ひとりの生活を支えるとともに、市町村だけでは対応が難しい課題に広域的な視点から取り組める行政職員になりたいと考えています。特に、防災や多文化共生、人口減少など、地域を越えて連携が必要となる課題に関心を持ち、市町村や関係機関と協力しながら施策を進めていきたいです。また、配属先にかかわらず現場の声を丁寧に聞き、必要な知識を学び続ける姿勢を大切にし、県民が安心して暮らせる愛知県づくりに貢献できる職員を目指します。

 

これから公務員を目指す方へのメッセージ

 

これから公務員を目指す方には、早い段階から少しずつ準備を始め、自分に合った勉強方法を見つけることが大切だと伝えたいです。公務員試験は筆記だけでなく、論文や面接、自治体研究など対策することが多いため、すべてを一度に完璧にしようとせず、優先順位をつけて進めることが重要だと思います。また、民間企業と迷っている場合でも、説明会やインターンシップに参加し、実際の仕事を知ったうえで進路を考えることをおすすめします。



カテゴリー 2026国家一般職地方公務員 
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※2026年度内定時点のものです。