数的処理や専門科目は反復練習が重要。時間は多ければ多いほど良い
|
横浜市役所 |
|---|
プロフィール
受講講座：国家一般職・地方上級コース、公務員ゼミ
課外活動：ランニングサークル・スーパーマーケットのアルバイト
目次
公務員試験を目指したきっかけ
災害の激甚化、少子高齢化や人口減少などといった課題が山積する日本において、市民や国民の暮らしを守り、国や地方のさらなる発展に貢献したいと考え、２年生の春頃から公務員に興味を持ちました。実際に公務員を目指そうと決断したのは３年の4月です。民間企業でも防災や地域活性化には取り組めるが、公務員の方が取り組める仕事の幅が広く、市民との距離が近いため、より地域に貢献できるのではないかと感じて公務員に絞りました。
対策スタートのタイミング
２年の8月に入塾しましたが、実際に学習を始めたのは３年の4月でした。進路の迷いや、まだ先だろうという思いから学習開始が遅れてしまいました。学習開始後は滞りなく学習を進められたので、試験には間に合いました。ただ、もう少し早く始められると、余裕を持って対策ができたのかなと思います。特に数的処理や専門科目は反復練習が重要なので、時間は多ければ多いほど良いと思います。初めは科目の多さに面食らうかもしれませんが、少しずつでいいので進めていくことが重要だと思います。
伊藤塾を選んだ理由
法律科目に強いこと、面接対策が充実していること、Web受講ができること、ガイダンスでの説明が丁寧であったことから、伊藤塾を選びました。私は法学部ではないので、法律科目に強いという伊藤塾の特色には特に惹かれました。また、面接対策も不安であったため、面接カード添削や模擬面接が充実している点も魅力的でした。さらに、自宅から大学まで遠いため、web受講ができる点も自分に合っていると感じました。これらをガイダンスでわかりやすく説明していただいたことで、入塾意思が固まりました。
伊藤塾のここが良かった！
◇講義・教材、論文対策
講義では、マーカー・ランク分け等を用いて要点が強調されていたため、何を覚えれば良いのかが明確でよかったです。「これ完」には試験の過去問のみが掲載されており、常に本番を意識して演習できました。論文は、内容から書き方・論理構成に至るまで細かくフィードバックしていただいたことで、充実した論文を書けるようになったと思います。
◇ゼミ・質問会・交流会
ゼミでは、時間内に論文を書くこと、未知のテーマに立ち向かうこと、自分の考えを伝えることの訓練ができたと感じています。グループワークで他の受講生の考えを知ることができたのも、自分の視野が広がったと感じます。また、問題演習がペースメーカー的に働いており、学習計画を立てる際にも役立ちました。
◇時事対策
時事の講義では、事実だけではなく、背景知識まで解説していただいたことで、内容が理解しやすかったです。
◇人物試験対策
面接カード添削を受けたことで、自分のアピールポイントがしっかり伝わる文章を書くことができたと思います。模擬面接では、面接カードの深掘りや、話し方や目線についてのアドバイスをいただき、本番に向けて改善できました。
◇フォロー制度
サポーターの方にLINEで質問できるので、小さな疑問はそこで解決できました。学習内容についての質問や、学習計画・受験先の相談などは、講師とのカウンセリングで、腰を据えて話ができたので良かったです。
私がとった勉強法
基礎能力試験
数的処理に力を入れました。数的処理は講義を見て、テキストの問題を解くところから始めました。テキストを１周した後、「これ完」に移行しました。「これ完」は、間違えた問題や時間のかかった問題をチェックし、２周目以降は印のある問題を中心に解くようにしていました。また、数的小教室（ペースメーカー）では、効率的な解き方を知ることができたので、ペースメーカーの問題も繰り返し解いて解法を定着させました。文章理解については、2月以降に英文の問題演習を週２回行いました（現代文は過去問演習のみ）。
専門択一試験
法律科目については、講義内の問題演習で知識や考え方を理解し、２〜3日後に再度解いて内容を定着させました。法律科目は学習時期が早めで知識が抜けやすいので、年末年始などまとまった時間が確保できる際に総復習しておくと、直前期の不安が減ると思います（特に民法は内容が多いのでやっておくと良い）。政治学・行政学などは暗記が中心なので、冬から詰め込みました。講義がある程度進んだら、すぐに「これ完」を解くようにしていました。また、大学の行き帰りの電車でテキストを読むようにすると、暗記が捗るのでおすすめです。
一般論文試験
教養論文講義では、当初は一般論しか書けませんでしたが、志望先の課題や行っている取組を調べて書くことで、充実した内容の論文を書くことができるようになりました。ゼミの論文作成では、教養論文講義とは違い、60分以内に書く必要がありました。時間配分や、未知のテーマへの取り組み方といった、実践的な部分を学べたと思います。試験直前には、講義やゼミの復習を行うとともに、他に出そうなテーマを３つほど準備して試験に臨みました。
人物試験
面接対策は、面接カウンセリング・面接カード添削・模擬面接の３つを利用しました。面接カウンセリングでは、長所・短所や志望動機など、面接でよく聞かれる内容について考えることができ、面接カード記入の際に役立ちました。面接カード添削では、自分の書きたいことと面接官が求めていることのすり合わせをすることができ、自分のアピールポイントがしっかり伝わる文章を書くことができたと思います。模擬面接では、面接カードの深掘りをしていただき、詰めが甘いところについて再考するきっかけになりました。また、話し方や目線などについても指摘していただき、本番までに改善できました。
官庁訪問・自治体研究
官庁訪問前のカウンセリングでは、官庁訪問カードの内容や訪問先、日程などについて様々なアドバイスをいただけました。私の訪問官庁は、官庁訪問が2日にわたったので、官庁訪問期間中のカウンセリングでは、翌日されるであろう質問とその答え方などを相談させていただきました。自治体研究については、教養論文講義で論文を書く際に自治体の取り組みを調べたことが、面接対策でも役に立ったと思います。
普段の生活と試験対策の両立について
３年生の12月までランニングサークルに所属していました。友人と会話したり、適度な運動をしたりすることでストレス発散・気分転換になったと思います。アルバイトは試験期間中も継続していました。シフトの融通が効くバイト先だったので、1月上旬までは週１〜2回、それ以降は週1回出勤していました。アルバイト・サークルは面接でもよく聞かれる内容なので、続けていれば面接で話せるネタが増えると思います。アルバイトやサークルは、なるべく決まった曜日に行くようにしていました。これにより１週間の過ごし方をパターン化できるので、学習時間を確保しやすくなりました。
民間企業の就職活動について
民間就活は途中まで考えていましたが、最終的にはしませんでした。試験勉強との両立が難しいと感じたためです。ただ、春から夏にかけて説明会やインターンシップに参加したことで、公務員と民間の違いについては多少考えられたかなと思います。インフラ系や独立行政法人など、公務員と似ている業界・業種もあるので、この業界だけでも説明を聞けると、公務員として自分がやりたい仕事を考える際の参考になるとは思います。
今後のビジョン
市民の暮らしと街の発展を第一に考え、主体的に行動できる行政官になりたいと考えています。そのためには、積極的に現場に出て市民の声を聞き、様々な主体と協力することが重要だと考えています。災害の激甚化、高齢化、人口減少など、自治体が抱える問題を解決し、魅力あふれるまちづくりに貢献できるよう、努力を重ねていきたいと思います。
これから公務員を目指す方へのメッセージ
公務員試験も民間就活も、正確な情報を知ること、躊躇わずに周りの人に頼ること、そして最後はしっかり考えて自分の意思で決断を下すことが重要だと思います。伊藤塾は、ゼミや質問会など、様々な情報をいただける機会が多いので、それらを活用してください。また、不安がある時には、カウンセリングを利用したり、塾生サポーターや模擬面接の面接官などに相談したりしてください。講師・スタッフの皆様には、講義・カウンセリング・模擬面接・面接カードや論文の添削などで大変お世話になりました。ありがとうございました。