2016年3月~2017年2月 《今すぐスタートできます》

担当講師

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開催場所

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日程

今すぐ受講できます。
  <配信終了日 X04クラス 2020/5/31>

講座内容

 
受験生に人気のある演習書。
なかなか上手く使えている方は、そう多くはないのではないでしょうか。    

本講座は、演習書を使って、より効率的な試験対策の方法を伝える講座です。  
刑法は掲載問題を刑法の体系に沿って再構成するなど、掲載されている問題を科目特性を踏まえてテーマ分類し、学習の便宜を図ります。      
分類によりそれぞれの問題から学ぶべき事項が明確になり、目的意識をもった学習が可能になります。      
本試験と同水準の良質な演習問題を題材に、「事案分析・論点抽出→規範定立→あてはめ(事実摘示・評価)→結論」という、本試験で必要な能力を総合的に高めていきながら、普段の自学自習にも役立つよう、合格のために必要な学習の方向性や深さをお伝えします。

司法試験合格する人はどのように演習書を使い、合格していくのか。
本講座を受講することで、そのノウハウがあなたのものになります。
     
           
POINT1 
1科目1冊の演習書で、本試験対策に直結する総合的なインプット・アウトプットの仕方が同時に学べる       
POINT2 
解説は通説・判例ベース。テーマごとに知識を体系化し、答案化した形で仕上げていくので、無理なく実践的な論文対策ができる       
POINT3 
自力で演習書を読むだけでは把握しづらい「事案のポイント」「論述のポイント」を指摘。手元の演習書が、効率的な繰り返し学習の素材へと進化。         
POINT4 
中~長文事例問題について、豊富な演習量を確保。     
司法試験型の問題の効果的なトレーニング    

【時間】 
刑法18時間、刑事訴訟法15時間、民法21時間、会社法18時間、民事訴訟法18時間、憲法18時間、行政法18時間
【担当】 秋島 成宏 講師 
【使用教材】 *各自でご用意ください。
刑法       「刑法事例演習教材 [第2版]」(有斐閣) 
刑事訴訟法  「ロースクール演習 刑事訴訟法 [第2版]」(法学書院) 
民法       「事例で学ぶ民法演習」 (成文堂)
会社法     「ロースクール演習 会社法 [第4版]」 (法学書院)
民事訴訟法  「ロースクール演習 民事訴訟法」 (法学書院)
憲法       「事例研究 憲法 [第2版]」 (日本評論社)
行政        「事例研究 行政法 [第3版]」 (日本評論社)

《伊藤塾オリジナル教材について》
◆講師作成答案/参考答案
演習価値が高い問題をセレクトして、講師作成答案または参考答案を提示(各科目につき計10~15問程度掲載しています。すべての問題につき掲載しているわけではありません)。
講師作成答案は、現場で書くことのできる実践的な答案を講師自ら作成。インプットとアウトプットの両面から、合格レベルの答案へアプローチします。
参考答案は、実際の受験生が作成した答案を素材に、評価できるポイント・修正すべきポイントを指摘。合格答案へ至る道筋・伸びシロをより具体的に体感することができます。

◆パワーポイントレジュメ
演習書掲載のすべての問題につき、答案の書き方、事案・論述のポイントとなる事項を簡潔に整理。演習書1冊を1時間、1問5分で復習できるように、基本事項も押さえて、類似・応用問題にも対応できる指針を示す。

 

~受講された皆様の声をご紹介します♪~
・ひとつひとつがとても丁寧で、論点ごとに必要なアドバイスをしていただいてとてもありがたかったです。ご自身が受験された時のエピソード等も交えていただいたことも、ありがたかったです。
・秋島講師の講義は、とてもわかりやすく、指摘も的確です。おかげさまで、法科大学院では、特に訴訟法の成績が上がりました。この講座があれば、時間をとって自主ゼミを組んだりする必要がないので、本当に助かります。こんな講座が欲しいと思っていました。
・苦手科目だとそもそも答案の全体像が見えていないこともありますが、講師の方が一から丁寧に説明し、実際の答案まで示してくださる本講義は、受験生にとって大変ありがたいものだと思います。どういう視点が必要なのか、どういう論理で読み解くのか、曖昧なままに省略せず筋道立てて説明しようとしてくれたと思います。
・パワーポイントが充実していて、復習に時間がかからないという点も非常に助かっています。また、講義の水準が非常に高く、講義を聴いているだけで実力がついてくるのを実感できました。このような講座を心から待ち望んでいました。本当に感謝しています。
・秋島講師の解説で最も良いと感じたところは、講師が「受験生が答案作成において躓きがちな点、勘違いしやすい点、書き落としがちな点」について熟知されており、講義においてそこを指摘してくださる点です。時間内でできるだけ多くの問題を扱ってくださったのも、よかった点です。


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